Bildungsperspektive: Die Informationsgesellschaft verändert die Aufgabe von Bildung
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Definitionen
Educational perspective. Ubiquitous computing, information overload and globalisation are also changing the overall goals of education: non-computable skills such as the ability to work in a team, social competencies, self-competencies and other distinctive competencies are becoming more important.
2 Erwähnungen
- Wiki Supporting Formal and Informal Learning (Stefania Bocconi, G. Trentin) (2012)
- Technology enhanced collaborative learning in projects - Dimensions of knowledge building: student’s activity, collaboration and communication (Michele Notari) (2012)
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