/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Texte

Schulportrait: Gymnasium Kantonsschule Rychenberg

Dominik Petko
local 
Zu finden in: Lernplattformen in Schulen (Seite 95 bis 103), 2010  local 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
Diese Seite wurde seit 7 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconDieser Text erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		educanet2 , E-Maile-mail , Gymnasium , Informatik im Unterricht (Informatikanwendung) , Internet-Filterinternet filter , LehrerInteacher , Notebooklaptop , Notebooks an Schulennotebooks in schools , Notebook-Wagennotebook cart , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe II , Wireless Computing an Schulen , WLAN / Wireless LANWireless LAN

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Kinder, Lehrplan 21, Lernen, One-to-One-Computing, Unterricht

iconTagcloud

iconVolltext dieses Dokuments

Schulportrait: Gymnasium Kantonsschule Rychenberg: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1556 kByte)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.