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Beats Biblionetz - Texte

Verstetigung im Wandel

Antinomien als Konstanten digitaler Transformation?
Christian Albrecht, Matthias Preis, Peter Schildhauer
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Zu finden in: Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (Seite 15 bis 42), 2020 local web 
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Personen
KB IB clear 		Ulf Abraham , Christof Arn , Dirk Baecker , Peter Baumgartner , Maya Bialik , Norbert Bolz , Wilfried Bos , Gerhard Brandhofer , Beat Döbeli Honegger , Birgit Eickelmann , Charles Fadel , Luciano Floridi , Volker Frederking , Julia Gerick , Michael Giesecke , Frank Goldhammer , Jorge Groß , Nina Grünberger , Werner Hartmann , Ulrich Hecker , Hartmut von Hentig , Erich Herber , Klaus Himpsl , Edmund Huditz , Alois Hundertpfund , Julia Knopf , Matthew J. Koehler , Axel Krommer , Jochen Kuhn , Kultusministerkonferenz , Gerhard Lauer , Christian Leineweber , Niklas Luhmann , Marshall McLuhan , Dejan Mihajlović , Punya Mishra , Thomas Möbius , Jöran Muuß-Merholz , Mathias Ropohl , Heike Schaumburg , Knut Schwippert , Martin Senkbeil , Felix Stalder , Thomas Standage , Michael Steiner , Petra Szucsich , Bernie Trilling , Jan Vahrenhold , Philippe Wampfler , David Weinberger , Claudia de Witt , Klaus Zierer

Fragen
KB IB clear 		Wie soll die Schule auf den Leitmedienwechsel reagieren?

Aussagen
KB IB clear 		Automatisierung des Automatisierbaren
Die Automatisierung des Automatisierbaren erfordert eine Konzentration auf das Nichtautomatisierbare

Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung) , Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle , Datenschutz , Deutschlandgermany , DigComp , DigCompEdu , Digitalisierung , Digitalität , Digitalpakt , Konzeptwissen , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lernenlearning , Motivationmotivation , Office 365 , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , SAMR-Model , Schuleschool , Technologietechnology , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Am Ende der Gutenberg-Galaxis (Norbert Bolz) 20 0 0 0
1962 Die Gutenberg-Galaxis (Marshall McLuhan) 8, 7, 4, 4, 7, 8, 3, 10, 16, 20, 26, 10 53 1 10 3977
1966 local  Understanding Media (Marshall McLuhan) 8, 5, 4, 3, 7, 13, 8, 8, 12, 8, 26, 4 158 33 4 3114
1984 Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig) 8, 7, 5, 3, 3, 7, 4, 7, 14, 8, 20, 20 30 51 20 3979
1998 local  Das viktorianische Internet (Thomas Standage) 3, 5, 2, 5, 3, 2, 3, 13, 17, 6, 14, 8 6 6 8 1326
1999 local  Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) 13, 7, 6, 3, 3, 10, 2, 12, 16, 22, 22, 14 78 36 14 6030
2002  local  Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig) 13, 11, 8, 2, 7, 13, 6, 10, 21, 24, 40, 20 42 177 20 7043
2002  local  Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft (Michael Giesecke) 13, 9, 4, 5, 9, 8, 4, 9, 16, 22, 44, 8 72 107 8 1927
2012  local  Too Big to Know (David Weinberger) 3, 5, 5, 1, 5, 16, 9, 11, 14, 34, 32, 14 24 53 14 787
2014 local  Die 4. Revolution (Luciano Floridi) 2, 9, 5, 1, 3, 10, 1, 10, 15, 18, 30, 16 17 44 16 655
2014 Digitale Medien im Deutschunterricht (Volker Frederking, Axel Krommer, Thomas Möbius) 3, 6, 4, 2, 4, 5, 5, 9, 11, 12, 30, 20 9 10 20 731
2015  local  Digitale Kompetenz (Werner Hartmann, Alois Hundertpfund) 26, 23, 11, 15, 8, 11, 3, 16, 20, 26, 26, 10 69 148 10 2032
2015 local  Die vier Dimensionen der Bildung (Charles Fadel, Maya Bialik, Bernie Trilling) 5, 6, 7, 3, 7, 6, 7, 6, 16, 14, 26, 16 35 85 16 801
2016 local  Agile Hochschuldidaktik (Christof Arn) 4, 5, 5, 5, 3, 3, 5, 8, 12, 26, 24, 14 6 29 14 429
2016  local  Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 33, 39, 41, 62, 62, 50, 59, 35, 54, 92, 64, 18 230 731 18 6533
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 16, 10, 8, 9, 12, 17, 13, 10, 15, 32, 34, 12 193 103 12 982
2016 Deutsch Digital (Julia Knopf, Ulf Abraham) 2, 7, 3, 1, 1, 1, 2, 6, 11, 6, 16, 10 1 5 10 307
2017 local  Digitaler Deutschunterricht (Philippe Wampfler) 8, 9, 9, 7, 3, 10, 5, 11, 14, 20, 28, 18 14 113 18 1096
2017   Lernen 4.0 (Klaus Zierer) 5, 6, 4, 3, 3, 12, 1, 4, 14, 12, 20, 12 34 31 12 697
2017 local web  Kompetenzen in der digitalen Welt (Birgit Eickelmann) 5, 5, 2, 1, 2, 6, 1, 15, 16, 8, 24, 22 13 30 22 639
2017 local  Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen (Sascha Schanze, Jenny Meßinger-Koppelt, Jorge Groß) 2, 5, 3, 3, 5, 7, 6, 6, 21, 10, 20, 10 7 36 10 602
2017 Schule neu denken und medial gestalten (Nina Grünberger, Klaus Himpsl, Petra Szucsich, Gerhard Brandhofer, Edmund Huditz, Michael Steiner) 3, 8, 4, 3, 3, 6, 3, 7, 13, 18, 28, 22 7 65 22 790
2017 Digitale Transformation im Diskurs (Christian Leineweber, Claudia de Witt) 6, 7, 2, 2, 3, 6, 5, 7, 15, 4, 26, 16 19 39 16 643
2018 local web  Synergie #052, 2, 4, 1, 4, 2, 2, 15, 8, 36, 24, 12 11 28 12 467
2019  local  Routenplaner #Digitale Bildung (Axel Krommer, Martin Lindner, Philippe Wampfler, Dejan Mihajlović, Jöran Muuß-Merholz) 9, 6, 13, 2, 7, 10, 2, 9, 11, 36, 32, 10 70 239 10 765
2019 local web  ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) 8, 7, 4, 6, 8, 8, 6, 6, 14, 20, 30, 8 144 179 8 663
2020 local web  Lesen im digitalen Zeitalter (Gerhard Lauer) 4, 2, 2, 1, 4, 9, 3, 5, 12, 20, 22, 10 8 38 10 362
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006 local  Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 12, 13, 7, 5, 12, 14, 4, 18, 18, 32, 36, 22 115 30 22 1237
2012 local web  Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) 3, 6, 3, 1, 2, 6, 1, 10, 12, 12, 22, 18 57 23 18 828
2013 local web  Höhere Lernqualität durch interaktive Medien? (Peter Baumgartner, Erich Herber) 1, 5, 3, 5, 2, 4, 5, 7, 10, 10, 30, 42 8 8 42 520
2016 local web  Wie verändert die Digitalisierung unser Denken und unseren Umgang mit der Welt? (Dirk Baecker) 5, 10, 4, 3, 4, 6, 2, 8, 16, 8, 22, 14 11 40 14 600
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 10, 8, 8, 4, 6, 15, 4, 9, 15, 26, 28, 10 311 23 10 1004
2017 Fachdidaktische Mehrwerte durch Einführung digitaler Werkzeuge (Jochen Kuhn, Mathias Ropohl, Jorge Groß) 2, 5, 3, 5, 2, 7, 11, 9, 14, 20, 22, 14 3 12 14 537
2018 local web  Herausforderungen der Digitalität jenseits der Technologie (Felix Stalder) 3, 7, 3, 5, 1, 5, 2, 4, 12, 24, 18, 12 11 10 12 421
2018 local web  Wider den Mehrwert! (Axel Krommer) 1, 4, 4, 3, 7, 7, 6, 7, 18, 4, 18, 12 18 17 12 496
2019 local web  Digitale Lernwelten? (Ulrich Hecker) 2, 3, 4, 4, 3, 5, 1, 4, 10, 12, 16, 6 3 13 6 454
2019 local web  Das Modell einer zweistufigen kritischen Prüfung für eine wirkmächtige Didaktik (Gerhard Brandhofer) 2, 4, 3, 1, 2, 5, 3, 11, 11, 4, 28, 12 2 20 12 485
2019 local  Aufforderung zum Tanz! (Jöran Muuß-Merholz) 5 2 0 0
2019 local  Der große Verstärker (Jöran Muuß-Merholz) 8 5 0 0
2019 local web  Paradigmen und palliative Didaktik (Axel Krommer) 1, 3, 4, 1, 4, 6, 4, 6, 13, 6, 28, 6 10 23 6 382
2019 local  Die Nike-Didaktik (Axel Krommer) 1 1 0 0
2019 local  Digitale Didaktik: ein Konzept (Philippe Wampfler) 2 1 0 0
2019 local web  Was ist zeitgemäße Bildung? (Dejan Mihajlović) 2 13 0 0
2021 local web  Dimensionen der Bildung (Axel Krommer) 2, 5, 4, 3, 4, 4, 2, 8, 11, 16, 20, 12 1 34 12 296

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Anwendungsorientierte Perspektive, Daten, DigComp 2.0, Eltern, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive, Kinder, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Produktwissen, Schweiz, Technologische Perspektive

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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