Aufwachsen in einer MedienweltErgebnisse und Ausblicke
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Zusammenfassungen
Die Diskussion um Heranwachsende und Medien ist
hierzulande vor allem von der Annahme negativer
Medienwirkungen geprägt, auch wenn diese Annahme
empirisch auf eher tönernen Fußen steht. In der Tat
scheint es zwischen Medien und Mediennutzern ein
komplexes, wechselseitiges Wirkgefüge zu geben.
Der Basisartikel gibt einen knappen Überblick über den Stand der theoretischen und vor allem empirischen Forschung und relativiert viele der gängigen Vorurteile insbesondere gegenüber neuen Medien.
Bemerkungen
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3 Erwähnungen 
- ZIM @School - Offene und interdisziplinäre Lernkultur mit Digitalen Medien in Schule und Universität (Hendrik Bunke, Sandra Ostermann, Heidi Schelhowe) (2005)
- Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht - Möglichkeiten und Grenzen schulischen Lernens mithilfe von webbasierenden Kommunikationswerkzeugen (Erwin Abfalterer) (2006)
- Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) (2008)
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Beat und dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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