Kooperative Content-Erstellung mittels eines iterativen und prototypischen Vorgehens

Stefanie Hauske

Zu finden in: E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Seite 240 bis 249), 2006 local

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Zusammenfassungen

In dem Schweizer Verbundprojekt „Foundations of Information Systems“ FOIS sind innerhalb von zwei Jahren elf multimediale und online verfügbare Selbstlernmodule von insgesamt sechs Projektpartnern entwickelt, produziert und in die Lehre integriert worden. Für den Erstellungsprozess wurde ein iteratives und prototypisches Vorgehen gewählt, das es erlaubte, einerseits schnell nutzbare Module zu produzieren und andererseits eine stetige Qualitätsverbesserung und Anpassung an die Bedürfnisse und Anforderungen der Lehrenden und der Studierenden sicherzustellen.

Von Stefanie Hauske im Konferenz-Band E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (2006) im Text Kooperative Content-Erstellung mittels eines iterativen und prototypischen Vorgehens

Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...

Personen
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Beate Barrios , Oliver Bendel , Doris Carstensen , Stefanie Hauske , Andreas Hohenstein , Michael Kerres , Kristin Nölting , Djamshid Tavangarian , Ernst Tiemeyer , Britta Voß , Karl Wilbers

Begriffe
KB IB clear

Content Content ,

Multimedia

multimedia , Projekt project ,

Schweiz

Switzerland , SCORM (Sharable Content Object Reference Model )Sharable Content Object Reference Model , Virtueller Campus Schweiz (VCS)

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	4, 22, 3, 9, 10, 6, 10, 7, 12, 11, 9, 17	159	140	17	6315
2002	Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers)	3, 19, 2, 12, 15, 14, 10, 8, 18, 16, 17, 22	188	434	22	14324
2003	Digitaler Campus (Michael Kerres, Britta Voß)	3, 12, 3, 9, 29, 6, 2, 6, 11, 5, 10, 18	38	168	18	4532
2004	E-Learning: Das Wörterbuch (Oliver Bendel, Stefanie Hauske)	3, 11, 2, 9, 10, 4, 3, 8, 10, 2, 10, 20	3	109	20	4080
2004	Campus 2004 (Doris Carstensen, Beate Barrios)	2, 15, 2, 8, 14, 11, 3, 8, 12, 2, 6, 17	30	117	17	2735
2005	Auf zu neuen Ufern! (Djamshid Tavangarian, Kristin Nölting)	2, 4, 3, 2, 8, 2, 2, 3, 3, 7, 9, 11	13	13	11	1093

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2002			E-Learning-Projekte erfolgreich managen (Ernst Tiemeyer)	2, 6, 2, 1, 2, 5, 4, 3, 1, 2, 3, 9	2	9	9	1392

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