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Beats Biblionetz - Texte

Blogging und Microblogging

Anwendungsmöglichkeiten im Bildungskontext
Ilona Buchem, Ralf Appelt, Sascha Kaiser, Sandra Schön, Martin Ebner
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Zu finden in: Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, 2011
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iconZusammenfassungen

Sandra SchönMartin EbnerDieses Kapitel gibt einen Überblick über Einsatzmöglichkeiten von Blogs und Microblogs im formellen und informellen Bildungskontext. Es werden Schlüsselbegriffe definiert und grundlegenden Informationen zu Microblogging und Weblogs gegeben. Außerdem wird die Rolle von Microlearning und Microcontent für die Nutzung im Lehr- und Lernkontext beschrieben. Anschließend werden kontextübergreifende didaktischen Szenarien für den Einsatz von Blogs und Microblogs vorgestellt. Anhand ausgewählter Praxisbeispiele aus formellen Bildungsstufen und informellen Lernkontexten werden die Einsatzmöglichkeiten von Blogs im Bildungsbereich verdeutlicht und exemplarisch dargestellt.
Von Ilona Buchem, Ralf Appelt, Sascha Kaiser, Sandra Schön, Martin Ebner im Buch Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (2011) im Text Blogging und Microblogging

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Begriffe
KB IB clear 		Edmodo , Lerntagebuch , microbloggingmicroblogging , Weblogsblogging , Weblogs in educationWeblogs in education

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