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Beats Biblionetz - Texte

Der Lebenszyklus von IT-Geräten

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Zu finden in: Green IT & Schule, 2013 local 
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iconBemerkungen

Ich bin nicht einverstanden mit der Aussage in Tabelle 1 auf Seite 15, dass mit Ausnahme von Thin Clients alle Schulcomputer einzeln betreut werden müssten. Auch für normale Desktops und Notebooks gibt es seit Jahren zentrale Administrationslösungen.
erfasst im Biblionetz am 11.06.2013
Die Aussage "Für Endgeräte stehen vier Computertechniken zur Wahl: Desktop PC, Notebook, Mini-PC, Thin Client & Server Based Computing (SBC) oder Virtual Desktop (VD)" (Seite 15) ist für mich im Jahr 2013 unvollständig. Es fehlen Tablets, Smartphones, Handhelds.
erfasst im Biblionetz am 11.06.2013

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Jens Clausen , Klaus Fichter

Begriffe
KB IB clear 		Beschaffung , Computercomputer , Datendata , Effizienz , Energie , Ergonomie , Gesundheithealth , Green ITGreen IT , Hardwarehardware , Internetinternet , Kinderchildren , LehrerInteacher , Lernenlearning , Lernsoftware , Mobiltelefonmobile phone , Notebooklaptop , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Thin Client TechnologyThin Client Technology , Thin Client Technology in SchoolThin Client Technology in School , Wartung , WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009 local web  Energieeffizienter IT-Einsatz an Schulen (Jens Clausen) 2, 4, 5, 3, 4, 4, 3, 3, 4, 2, 5, 9 3 9 9 794
2009 local web  Ressourceneffiziente IT in Schulen (Jens Clausen, Klaus Fichter) 2, 2, 2, 1, 6, 3, 3, 2, 4, 2, 13, 9 1 15 9 546

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
ASP in School, Bildung, Citrix, Digitalisierung, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Eltern, Lehrplan 21, Notebooks an Schulen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Unterricht

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Der Lebenszyklus von IT-Geräten: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 96 kByte)

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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