Schwieriges Lernen vor dem BildschirmMonika Brunsting
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Zusammenfassungen
Digitale Medien können auf das Lernen grosse Auswirkungen haben. Beobachtungen aus neurowissenschaftlicher und pädagogischer Sicht.
Dieser Zeitungsartikel erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | Gerhard Roth , Manfred Spitzer |
![]() Aussagen KB IB clear | Selbstkontrolle fördert den beruflichen Erfolg |
![]() Begriffe KB IB clear | Amygdala / Mandelkern
, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)attention deficit hyperactivity disorder
, Aufmerksamkeit / Fokus attention
, Buch book
, delay of gratification delay of gratification
, Digitalisierung
, Erfolg
, Gedächtnismemory
, Gehirn brain
, Kinder children
, Langzeitgedächtnislong term memory
, Lernen learning
, Melatonin
, Motivation motivation
, Multitasking Multitasking
, Prüfung
, Schlaf sleep
, Selbstregulierung
, Stress stress
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Dieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Deklaratives/explizites Gedächtnis, Eltern, Kurzzeitgedächtnis, LehrerIn, Schulbuch / Lehrmittel, Schule, Ultra-Kurzzeitgedächtnis, Unterricht |
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![]() | Schwieriges Lernen vor dem Bildschirm: Artikel als Volltext ( : , 313 kByte; : 2021-03-21) |
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Beat und dieser Zeitungsartikel
Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.


Aufmerksamkeit / Fokus
Buch
delay of gratification
Digitalisierung
Erfolg
Gehirn
Kinder
Lernen
Melatonin
Motivation
Multitasking
Prüfung
Schlaf
Stress
, 313 kByte;
2021-03-21)
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