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Towards a Compulsory Computing Curriculum at Primary and Lower-Secondary Schools

The Case of Czechia
Jiří Vaníček
local web 
Zu finden in: Informatics in Schools. Rethinking Computing Education (Seite 109 bis 120), 2021 local web 
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iconZusammenfassungen

Informatics in Schools. Rethinking Computing EducationA new national curriculum in informatics for primary and lower secondary education has been in force in the Czech Republic since September 2021. This curriculum introduces a compulsory subject, which systematically focuses on computing from the age of 9. This paper shows the path we have taken, the visions and principles on which the reform has been built, and the milestones that have lined the way from a user-led approach to computers to development of computational thinking and understanding the world of computers as a major educational objective.
Von Jiří Vaníček im Konferenz-Band Informatics in Schools. Rethinking Computing Education (2021) im Text Towards a Compulsory Computing Curriculum at Primary and Lower-Secondary Schools

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Aussagen
KB IB clear 		Es braucht ein Schulfach Informatik

Begriffe
KB IB clear 		computational thinkingcomputational thinking , Curriculum / Lehrplancurriculum , Informatikcomputer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Schuleschool

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Informatik-Didaktik, Kinder, LehrerIn, Lehrplan 21, Unterricht

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