Roboter in kollaborativen Lehr-Lernkontexten

Theoretische Reflexionen interaktiver Lehr-Lernformen mit sozialen Robotern

Natalia Reich-Stiebert

Zu finden in: Künstliche Intelligenz in der Bildung (Seite 155 bis 174), 2023 local

Zusammenfassungen

Soziale Roboter als neue Lerntechnologie und ihr Einsatz in kollaborativen Lehr-Lernkontexten rücken zunehmend in den Fokus, da sie kollaboratives Lernen fördern und Interaktionen zwischen Lernenden initiieren und unterstützen können. Bisherige Arbeiten zu ihrer Anwendbarkeit konzentrieren sich jedoch primär auf die Technologie und vernachlässigen lerntheoretische Aspekte für eine effektive Integration. Die vorliegende Arbeit reflektiert theoretisch-methodische Überlegungen zur Umsetzbarkeit interaktiver Lehr-Lernformen mit sozialen Robotern sowie potenzielle Konsequenzen des Einsatzes.

Von Natalia Reich-Stiebert im Buch Künstliche Intelligenz in der Bildung (2023) im Text Roboter in kollaborativen Lehr-Lernkontexten

Dieses Kapitel erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Cynthia L. Breazeal , Andreas Breiter , Frank Fischer , Jörg M. Haake , John Hattie , Richard Heinen , Michael Kerres , Ingo Kollar , Heinz Mandl , Gerd Mietzel , C. Nass , Marc Prensky , Bruce Reeves , Gabi Reinmann , Björn Eric Stolpmann , Anja Zeising

Begriffe
KB IB clear

Anthropomorphismus , Interaktion interaction ,

Lernen

learning ,

Roboter

robot

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1996	The Media Equation (Bruce Reeves, C. Nass)		9	2	0	0
1999	Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens (Gerd Mietzel)	2, 8, 1, 2, 2, 9, 1, 4, 4, 2, 7, 16	12	5	16	903
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	4, 22, 3, 9, 10, 6, 10, 7, 12, 11, 9, 17	159	140	17	6315
2001	Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann)	2, 14, 5, 10, 3, 3, 5, 7, 7, 4, 6, 11	116	29	11	1719
2002	Designing Sociable Robots (Cynthia L. Breazeal)	3, 4, 3, 2, 5, 2, 2, 5, 1, 6, 8, 11	5	4	11	409
2007	Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (Frank Fischer, Ingo Kollar, Heinz Mandl, Jörg M. Haake)	4, 7, 6, 8, 8, 5, 3, 7, 14, 10, 12, 20	25	97	20	1883
2009	Visible Learning (John Hattie)	2, 23, 8, 12, 14, 15, 16, 12, 16, 21, 15, 23	204	56	23	1873
2011	The Digital Divide (Mark Bauerlein)	3, 16, 2, 5, 5, 4, 4, 4, 13, 4, 7, 19	187	46	19	2308
2015	Individuell fördern mit digitalen Medien (Bertelsmann Stiftung)	6, 10, 5, 11, 7, 7, 2, 4, 12, 2, 7, 17	57	263	17	1190

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	5, 12, 5, 9, 8, 10, 20, 10, 10, 3, 20, 25	58	16	25	1497
2001	Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky)	2, 10, 5, 9, 7, 5, 5, 8, 19, 4, 7, 19	144	10	19	4651
2015	Individuelle Förderung mit digitalen Medien. (Richard Heinen, Michael Kerres)	4, 9, 3, 4, 7, 3, 5, 2, 7, 7, 6, 10	13	50	10	701
2015	Szenarien lernförderlicher IT-Infrastrukturen in Schulen (Andreas Breiter, Björn Eric Stolpmann, Anja Zeising)	4, 10, 5, 4, 5, 4, 1, 6, 10, 5, 8, 9	14	35	9	706

Zitationsgraph

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

Zeitleiste

Anderswo finden

Volltext dieses Dokuments

Roboter in kollaborativen Lehr-Lernkontexten. Theoretische Reflexionen interaktiver Lehr-Lernformen mit sozialen Robotern: Artikel als Volltext @ Springer ( lokal

, 248 kByte; WWW

)

Anderswo suchen

Beat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Texte