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Beats Biblionetz - Texte

«Möglich, dass überall geschummelt wird»

Thomas Merz, Sabine Kuster
Erstpublikation in: Zahlreiche Schweizer Zeitungen
Publikationsdatum:
local web 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
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iconZusammenfassungen

Wegen der künstlichen Intelligenz büffeln Kinder künftig nur noch, wenn sie einen Sinn darin sehen, sagt Bildungsforscher Thomas Merz.
Von Klappentext im Text «Möglich, dass überall geschummelt wird» (2024)

iconDieses Interview erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		3D-Drucker3D-Printer , Auswendiglernenlearning by heart , Bedeutung , Bildungeducation (Bildung) , Denkenthinking , Digitalisierung , Kinderchildren , Kindergarten , Kompetenzcompetence , Kooperationcooperation , Kreativitätcreativity , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Lernenlearning , Lernziellearning goal , maker movementmaker movement , Motivationmotivation , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Unterricht , Wandtafelblackboard

iconDieses Interview erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
3D-Drucker in der Schule, Buch, Eltern, LehrerIn, Lehrmittelverlag, Schule, Schweiz, Zielebenenmodell

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW «Möglich, dass überall geschummelt wird»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 686 kByte; WWW: Link OK )
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Beat hat Dieses Interview während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Interview einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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