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Beats Biblionetz - Texte

Editorial

Christian Stegbauer, Klaus Schönberger, Jan Schmidt
local web 
Zu finden in: Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen, 2007
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iconZusammenfassungen

Wikis - Diskurse, Theorien und AnwendungenDieses Editorial diskutiert kritisch zwei miteinander zusammenhängende Aspekte dieser Entwicklung: Der Erfolg der Wikipedia, die als Vorbild für viele Wiki-Projekte dient, sowie der wachsende Einsatz von Wikis in organisationalen und pädagogischen Kontexten.
Von Christian Stegbauer, Klaus Schönberger, Jan Schmidt in der Zeitschrift Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen (2007) im Text Editorial

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Amy Bruckman , Anja Ebersbach , Andrea Forte , Claudia Fraas , Jim Giles , Markus Glaser , Richard Heigl , Jaron Lanier , Peter Ohler , Christian Pentzold , E. Raymond , Sebastian Seidenglanz

Begriffe
KB IB clear 		E-LearningE-Learning , Gesellschaftsociety , Gouvernementalität , Informatikcomputer science , Informationsflutinformation overflow , Internetinternet , Kommunikationcommunication , Kulturculture , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , Projektmanagementproject management , Softwaresoftware , Technik , Technikdeterminismus , Theorietheory , Unternehmencompany , Wikiwiki , Wiki in educationWiki in education , Wikipedia , Wissen , Wissenschaftscience , Wissensmanagementknowledge management
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1999 local  The Cathedral and the Bazaar (E. Raymond) 2, 9, 3, 1, 5, 4, 2, 12, 24, 17, 11, 15 28 22 15 662
2005 Erkundungen des Bloggens1, 11, 1, 6, 9, 3, 4, 4, 9, 8, 4, 9 20 89 9 2206
2005  local  WikiTools (Anja Ebersbach, Markus Glaser, Richard Heigl) 4, 7, 4, 7, 6, 6, 7, 5, 12, 1, 11, 21 41 122 21 4575
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1999 The Cathedral and the Bazaar (E. Raymond) 4, 4, 3, 1, 4, 4, 3, 5, 5, 4, 5, 11 6 12 11 698
2005 local  Why Do People Write for Wikipedia? (Andrea Forte, Amy Bruckman) 1, 8, 3, 4, 5, 8, 2, 4, 8, 3, 8, 12 10 7 12 1673
2005 local web  Internet encyclopaedias go head to head (Jim Giles) 3, 7, 7, 1, 4, 6, 6, 10, 7, 9, 21, 23 29 3 23 1554
2006 Digital Maoism (Jaron Lanier) 1, 3, 3, 2, 7, 2, 2, 3, 2, 4, 7, 7 5 1 7 467
2007 Wikis (Christian Pentzold, Sebastian Seidenglanz, Claudia Fraas, Peter Ohler) 1 1 0 0

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Schule

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iconZitate aus diesem Zeitschriftenartikel

Polemisch gesagt: Zu einfach und verlockend ist offenbar die Vorstellung, die an ein Backrezept erinnert und zahlreiche pädagogische beziehungsweise didaktische Konzepte für den Einsatz von Wikis charakterisiert: Man nehme ein Pfund Mehl (ein paar Computer) und zweihundert Gramm Zucker (eine Datenbank), verbinde dieses mit Butter und Eiern (einem Computernetzwerk), füge Dr. Oetker Backpulver (Wiki-Software) hinzu und backe einen schönen Kuchen (sammle das Wissen der Mitarbeiter ein, bringe Studierende oder Schüler zum enthusiastischen Selbststudium, etc.). Wenn das Rezept dann doch keinen schmackhaften Kuchen ergibt, dann wird die Zusammensetzung der Zutaten eben geändert.
von Christian Stegbauer, Klaus Schönberger, Jan Schmidt  in der Zeitschrift Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen (2007) im Text Editorial

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Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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