Schule 2.0Umgestaltung unseres Schulsystems
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Zusammenfassungen
Die Zukunft unseres Landes wird von den Kindern und Jugendlichen gestaltet, die heute
heranwachsen. In unseren Schulen sollen diese jungen Menschen deshalb zu mündigen
Bürgern mit größtmöglicher Partizipations - und Gestaltungskompetenz herausgebildet
werden. Wir beobachten mit großer Sorge, dass unser gegenwärtiges Schulsystem diesem
sogar gesetzlich verankerten Kernauftrag nicht gerecht wird. Deshalb sehen wir die
Zukunft unserer Kinder und damit auch die Zukunft unseres Landes in Gefahr. Wir brauchen
eine zivilgesellschaftliche Bewegung zur Umgestaltung unserer Schulen.
Von Gerald Hüther im Text Schule 2.0 (2012)
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, Bildungeducation (Bildung)
, Denken thinking
, Dialog
, Eltern parents
, Entdeckendiscover
, Erfahrungexperience
, Erfolg
, Frontalunterricht
, Gehirn brain
, Gesellschaft society
, Globalisierung globalization
, Heterogenität
, Hierarchie hierarchy
, Innovation innovation
, Interdisziplinarität
, Kinder children
, Kompetenzcompetence
, Kreativität creativity
, LehrerIn teacher
, Lernen learning
, Mensch
, Misserfolg
, Neuron neuron
, Ökonomieeconomy
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, Schulfächer
, Unterricht
, Verantwortungresponsability
, Vertrauen trust
, Wirtschafteconomy
, Wissen
, Zukunft future
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2 Erwähnungen 
- Jahrbuch Medienpädagogik 17 - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt (Klaus Rummler, Ilka Koppel, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf) (2020)
- Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts (Mareike Thumel, Anja Schwedler-Diesener, Steffen Greve, Jessica Süßenbach, Florian Jastrow, Claus Krieger)
- Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts (Mareike Thumel, Anja Schwedler-Diesener, Steffen Greve, Jessica Süßenbach, Florian Jastrow, Claus Krieger)
- Orientierungen in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Tilman-Mathies Klar, Alexander Martin, Dorothee M. Meister) (2020)
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.


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