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Beats Biblionetz - Texte

Einleitung

Philippe Wampfler
local 
Zu finden in: Generation »Social Media« (Seite 11 bis 38), 2014 local 
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Personen
KB IB clear 		Ann M. Blair , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Kathrin Passig , Neil Postman , Marc Prensky , Philipp Riederle , Rolf Schulmeister

Fragen
KB IB clear 		Wie nutzen Kinder und Jugendliche Medien und ICT?

Begriffe
KB IB clear 		Amaras Gesetz , CyberspaceCyberspace , digital dividedigital divide , Digital NativesDigital Natives , Face to Face Kommunikation (F2F) , facebook , Fernsehentelevision , Hierarchiehierarchy , Hypothesehypothesis , Internetinternet , Kommunikationcommunication , Lesesucht , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Medienpädagogik , social softwaresocial software , Twitter , Wahrnehmungperception , YouTube , Zufriedenheit / Glückhappyness
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1985 local  Wir amüsieren uns zu Tode (Neil Postman) 1, 14, 4, 10, 11, 7, 6, 8, 11, 6, 7, 15 95 55 15 5598
2008 local web  Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) 2, 7, 10, 11, 11, 8, 10, 6, 16, 8, 8, 14 42 42 14 1809
2010 local  Too much to know (Ann M. Blair) 4, 3, 3, 6, 2, 5, 2, 5, 5, 3, 4, 5 5 7 5 143
2011  local  The Digital Divide (Mark Bauerlein) 3, 16, 2, 5, 5, 4, 4, 4, 13, 4, 7, 19 187 46 19 2308
2013   Standardsituationen der Technologiekritik (Kathrin Passig) 3, 5, 2, 2, 7, 7, 3, 4, 7, 6, 8, 14 18 41 14 816
2013 Wer wir sind, und was wir wollen (Philipp Riederle) 2, 4, 3, 1, 2, 5, 2, 4, 1, 2, 8, 13 1 5 13 447
2013 local web  JIM-Studie 2013 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 2, 9, 4, 4, 3, 5, 1, 4, 5, 4, 4, 10 22 29 10 762
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001 local web  Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) 2, 10, 5, 9, 7, 5, 5, 8, 19, 4, 7, 19 144 10 19 4651
2009 local web  Standardsituationen der Technologiekritik (Kathrin Passig) 3, 8, 5, 3, 5, 4, 1, 3, 8, 5, 7, 16 17 24 16 860

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Computervermittelte Kommunikation, Digital Immigrants, Google, Instagram

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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