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Zusammenfassungen
Schon bald benötigen wir in 90 Prozent
aller Berufe digitale Kompetenzen.
Wie bereiten die Schweizer Schulen
unsere Kinder auf diese Berufswelt vor?
Warum ist es so schwierig, digitales
Lernen einzuführen? Und lernt man am
Tablet besser als mit dem Schulheft?
Eine Spurensuche.
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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