Zur (Un-)Berechenbarkeit der Künste

Wie algorithmische Strukturen die Bedingungen für Ästhetik und ästhetische Bildung verändern

Juliane Ahlborn

Zu finden in: Künstliche Intelligenz in der Bildung (Seite 69 bis 88), 2023 local

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Zusammenfassungen

Meist unbemerkt hat unter dem Label KI eine Vielzahl von Anwendungen wie z. B. Suchmaschinen, automatische Übersetzung, Sprach-, Text- und Objekterkennung usw. Einzug in den Alltag nahezu aller Menschen gefunden. Darüber hinaus findet diese neue Technologie auch in der künstlerischen Praxis zunehmend Verwendung. Vor diesem Hintergrund verfolgt der Beitrag einerseits die Frage, inwiefern KI vorherrschende Ästhetikverständnisse zur Disposition stellt, andererseits fragt er nach der Bedeutung dieser Entwicklung für eine Ästhetische Bildung.

Von Juliane Ahlborn im Buch Künstliche Intelligenz in der Bildung (2023) im Text Zur (Un-)Berechenbarkeit der Künste

Dieses Kapitel erwähnt ...

Personen
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Susanne Grabowski , Immanuel Kant , Sybille Krämer , Mark C. Marino , Frieder Nake , Felix Stalder

Begriffe
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Algorithmus

algorithm , Ästhetik , Berechenbarkeit Computability ,

Maschine

machine ,

Mensch ,

Suchmaschine

search engine

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Kritik der Urteilskraft (Immanuel Kant)		21	1	0	0
1998	Medien, Computer, Realität (Sybille Krämer)	0, 1, 1, 0, 4, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 0	52	62	0	6182
2016	Kultur der Digitalität (Felix Stalder)	1, 0, 0, 0, 0, 3, 6, 3, 2, 1, 6, 0	203	103	0	945
2018	Medienpädagogik und Didaktik der Informatik	0, 1, 0, 0, 5, 0, 2, 1, 0, 2, 0, 0	16	111	0	648
2020	Critical Code Studies (Mark C. Marino)	0, 0, 1, 0, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 4, 1	8	30	1	167

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1998			Wirklichkeitsvorstellungen und Neue Medien (Sybille Krämer)		18	2	0	0
2018			Algorithmische Kunst als Bildungsgegenstand (Susanne Grabowski, Frieder Nake)	0, 3, 1, 1, 3, 2, 2, 1, 0, 0, 1, 0	3	29	0	531

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

2 Erwähnungen

Künstliche Intelligenz in der Sozialen Arbeit - Grundlagen für Theorie und Praxis (Gesa Linnemann, Julian Löhe, Beate Rottkemper) (2025)
- Künstliche Intelligenz als Gestalterin von Medienkulturen - Eine medienpädagogische Perspektive auf eine sich verändernde Identitätsarbeit und Sozialisierung (Eik-Henning Tappe)
Mensch und Maschine im Atelier - Zur Bedeutung von rechenbasierten Technologien für kreativ-künstlerische Praktiken (Juliane Koglin) (2026)

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Volltext dieses Dokuments

	Zur (Un-)Berechenbarkeit der Künste. Wie algorithmische Strukturen die Bedingungen für Ästhetik und ästhetische Bildung verändern: Artikel (DOI) ( : 2026-10-30)
	Zur (Un-)Berechenbarkeit der Künste. Wie algorithmische Strukturen die Bedingungen für Ästhetik und ästhetische Bildung verändern: Artikel als Volltext @ Springer (: , 285 kByte; : )

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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