Auswahl digitaler Werkzeuge |
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Zusammenfassungen


Die Auswahl geeigneter digitaler Werkzeuge erfordert ein Abwägen verschiedener Kriterien, wobei Lehrkräfte praktikable und pädagogisch wertvolle Lösungen finden müssen. Im Informatikunterricht bietet sich naturgemäß die Nutzung digitaler Werkzeuge an. Bei der Auswahl sollte dabei die Unterstützung des Lernprozesses im Vordergrund stehen. Daneben gibt es viele weitere Kriterien zu berücksichtigen. Perfekte Lösungen, die alle Anforderungen erfüllen, wird man in den meisten Fällen nicht finden.
Dieses Kapitel erwähnt ...
![]() Begriffe KB IB clear |
Informatikcomputer science
, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education
, Unterricht
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Dieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Informatik-Didaktik, Informatikunterricht in der Schule, LehrerIn, Schule |
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.


Unterricht
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