/ en / help

Beats Biblionetz - Bücher

Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule

Ein Beitrag zur Didaktik im gemeinsamen Unterricht der Haupt-, Real- und Gesamtschule
Yvonne Köster , local web 
Thumbnail des PDFs
Diese Seite wurde seit 3 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconDiese Doktorarbeit erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Gregory Bateson , Peter Baumgartner , Janet H. Beavin , Edward de Bono , Peter A. Bruck , Hans Brügelmann , Jerome S. Bruner , J. Comenius , Dietrich Dörner , Dieter Euler , Heinz von Foerster , Howard Gardner , Guntram Geser , Ernst von Glasersfeld , Daniel Goleman , Hartmut von Hentig , Don D. Jackson , Michael Kerres , Wolfgang Klafki , Humberto R. Maturana , Sabine Payr , Jean Piaget , Donald A. Schön , Rolf Schulmeister , Horst Siebert , Burrhus F. Skinner , Francisco J. Varela , Frederic Vester , John Broadus Watson , Paul Watzlawick , Bernd Weidenmann

Fragen
KB IB clear
Was bringt Computereinsatz in der Schule?What does computer use bring to schools?

Begriffe
KB IB clear
Deutschlandgermany , Didaktikdidactics , Emotionale Intelligenz , Eustress , Genetische Erkenntnistheorie , Kreativitätstechnikencreativity techniques , Lehrpersonen-Mangel , Reformpädagogik , Schuleschool , Unterricht
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Emotionale Intelligenz (Daniel Goleman) 0, 0, 1, 0, 0, 2, 2, 2, 2, 1, 0, 0 34 9 0 7597
1657 Didactica Magna (J. Comenius) 20 1 0 0
1914 Behavior (John Broadus Watson) 13 0 0 0
1936   Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget) 0, 2, 0, 0, 1, 3, 5, 1, 1, 0, 0, 0 39 43 0 6549
1957 Verbal Behavior (Burrhus F. Skinner) 14 0 0 0
1967  local  Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 3, 2, 5, 3, 4, 6, 5, 2, 0, 0, 2, 1 102 208 1 52293
1968 The technology of teaching (Burrhus F. Skinner) 16 0 0 0
1971 The Relevance of Education (Jerome S. Bruner) 4 0 0 0
1972  local  Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) 0, 1, 5, 4, 8, 6, 2, 7, 1, 3, 2, 3 475 294 3 18906
1978  local  Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) 2, 2, 11, 4, 5, 2, 5, 3, 4, 2, 3, 2 85 150 2 27499
1978   Denken, Lernen, Vergessen (Frederic Vester) 0, 4, 0, 0, 0, 3, 0, 1, 0, 1, 0, 3 37 97 3 21655
1979 Problemlösen als Informationsverarbeitung (Dietrich Dörner) 25 2 0 0
1980 local  Neuland des Denkens (Frederic Vester) 0, 0, 3, 2, 5, 2, 3, 1, 0, 1, 1, 2 15 74 2 5655
1983 local  The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 0, 2, 3, 0, 1, 2, 0, 2, 1, 0, 3, 0 60 8 0 996
1984  local  Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 0, 4, 3, 1, 3, 6, 1, 1, 3, 1, 0, 2 114 125 2 32027
1985 local  Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 0, 1, 0, 3, 6, 2, 2, 1, 1, 0, 0, 2 114 15 2 1373
1987   Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) 0, 1, 3, 0, 1, 1, 1, 4, 1, 1, 1, 0 80 144 0 14321
1988  local  Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela) 3, 2, 4, 0, 2, 3, 2, 1, 0, 2, 0, 1 41 100 1 7902
1989   Computereinsatz im Hochschulunterricht (Rolf Schulmeister) 0, 0, 1, 2, 1, 2, 4, 1, 1, 0, 0, 0 1 1 0 384
1991 Serious Creativity (Edward de Bono) 14 3 0 0
1992 Didaktik des computerunterstützten Lernens (Dieter Euler) 0, 1, 0, 0, 0, 0, 2, 1, 1, 0, 1, 0 11 4 0 1895
1992 Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 0, 2, 1, 1, 6, 7, 3, 2, 0, 1, 0, 0 54 7 0 2634
1993 Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig) 0, 1, 1, 0, 1, 0, 3, 1, 0, 3, 1, 0 34 36 0 4918
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 0, 2, 0, 0, 5, 4, 4, 4, 3, 2, 2, 4 246 231 4 10824
1995   Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 1, 2, 2, 0, 1, 1, 3, 3, 2, 2, 2, 2 53 212 2 23268
1995 Speaking Minds Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 0, 0, 1, 2, 6, 0, 1, 0, 0, 1, 0, 2 2 10 2 1098
1996   Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß) 0, 1, 2, 0, 5, 3, 1, 1, 0, 1, 0, 0 22 131 0 7892
1996  local web  Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 0, 0, 1, 0, 3, 7, 5, 1, 3, 2, 1, 0 165 229 0 16158
2000   Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser) 0, 1, 3, 0, 5, 5, 6, 4, 2, 3, 0, 1 40 214 1 9313
2001  local  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 1, 1, 2, 1, 5, 5, 8, 1, 1, 2, 0, 0 159 140 0 6357
2002 Intelligenzen (Howard Gardner) 0, 1, 1, 2, 1, 2, 0, 2, 1, 0, 0, 0 14 5 0 2152
2003   Vernetztes Lernen (Horst Siebert) 0, 1, 1, 1, 1, 0, 3, 2, 1, 0, 0, 0 2 59 0 2492
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1913 local web  Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson) 0, 0, 0, 4, 1, 0, 0, 1, 0, 0, 1, 0 12 10 0 1472
1978 Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 1, 0, 2, 1, 3, 4, 3, 2, 1, 1, 1, 0 27 33 0 13847
1984 Erkenntnistheorien und Selbstorganisation (Heinz von Foerster) 11 16 0 0
1995 local  Abbilder in Multimedia-Anwendungen (Bernd Weidenmann) 7 3 0 0
1996 Rose 1 ist Rose 2 ist Rose 3 ist ... (Hans Brügelmann) 1 12 0 0

iconDiese Doktorarbeit erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

iconZeitleiste

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2259 kByte; WWW: Link OK 2026-10-29)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und diese Dissertation

Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.