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Kapitel
Introduction to Special Issue - The OOPSLA'92 Educators' Symposium (Seite 1 - 4) (Mary Beth Rosson, James E. Heliotis) (1993)
Finding an Educational Perspective for Object-Oriented Development (Seite 5 - 12) (Linda M. Northrop) (1993)
Making Object-Oriented Concepts Play a Central Role in Academic Curricula (Seite 13 - 23) (Wilf R. LaLonde) (1993)
Computing Curricula 1991 and the Case for Object-Oriented Methodology (Seite 25 - 33) (Martin Osborne) (1993)
Introducing Object-Orientedness into a Breadth-First Introductory Curriculum (Seite 35 - 44) (Richard G. Epstein, Allen B. Tucker) (1993)
A Framework for Incorporating Object-Oriented Software Engineering in the Undergraduate Curriculum (Seite 45 - 62) (Raj Tewari, Frank L. Friedman) (1993)
The Object-Oriented Course in Data Abstraction (Seite 63 - 76) (Joseph Bergin) (1993)
An Object-Oriented CS2 Course (Seite 77 - 85) (William J. Collins) (1993)
Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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