Überlegungen zur (über-)regionalen Bereitstellung von Lernplattformen
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Zusammenfassungen



Öffentliche Schulen werden durch die öffentliche Hand finanziert und gesteuert. Es stellt
sich damit die Frage, ob und mit welchen Begründungen die öffentliche Hand bei Lernplattformen
stärkeren Einfluss nehmen sollte, indem diese regional oder überregional
bereitgestellt und durch den Staat entwickelt und betrieben werden. Dieses Kapitel präsentiert
Überlegungen, die beim Aufbau und Betrieb von kantonalen oder landesweiten
Lernplattformen eine Rolle spielen.
Dieses Kapitel erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | OECD Organisation for Economic Co-operation and Development | ||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear | Learning Management System (LMS) / Lernplattform Learning Management System
, LehrerIn teacher
, Lehrmittelverlagtextbook publisher
, mebis
, Medienkompetenz/media literacymedia literacy
, Öffentliche Schule
, Open Educational Resources (OER) Open Educational Resources
, Plattformen
, Schulbuch / Lehrmittel schoolbook
, Schule school
, single sign-onsingle sign-on
, Staat
| ||||||||||||||||||
![]() Bücher |
|
Dieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Buch, Digitalisierung, Kinder, Lernen, Schweiz, Unterricht, Verlage |
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Vorträge von Beat mit Bezug
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieses Kapitel auch schon in Vorträgen erwähnt.

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