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Eignung von Social-Tagging-Systemen für die Informationssuche im Internet

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Personen
KB IB clear 		Ruedi Arnold , ACRL Association of College and Research Libraries , Dieter Baacke , Markus Beiler , Deborah Fallows , Jens Gallenbacher , Harald Gapski , Werner Hartmann , Diana Jurjevic , A. Krapp , Dirk Lewandowski , Marcel Machill , Michael Näf , Raimond Reichert , Gabi Reinmann , T. Röhle , Peter Schäuble , Ben Shneiderman , Thomas Tekster , Bernd Weidenmann , Martin Zenker

Begriffe
KB IB clear 		Algorithmusalgorithm , Bildungeducation (Bildung) , cyber-mobbingcyber-mobbing , Datendata , facebook , FolksonomyFolksonomy , Google , Informationinformation , Internetinternet , Metadatenmeta data , Multimediamultimedia , openBC / Xing , Suchmaschinesearch engine , Urheberrecht , Wikipedia , YouTube
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1997   Medienpädagogik (Dieter Baacke) 3, 8, 3, 7, 6, 9, 5, 6, 8, 3, 10, 13 70 53 13 6271
2000 local  Information Literacy Competency Standards for Higher Education (ACRL Association of College and Research Libraries) 4, 1, 8, 1, 1, 3, 2, 3, 5, 3, 6, 13 5 8 13 897
2000  local web  Informationsbeschaffung im Internet (Werner Hartmann, Michael Näf, Peter Schäuble) 2, 12, 6, 9, 11, 7, 4, 7, 8, 1, 9, 19 18 32 19 5636
2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 2, 14, 5, 10, 3, 3, 5, 7, 7, 4, 6, 11 116 29 11 1719
2005   Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann) 5, 11, 6, 9, 12, 5, 6, 9, 13, 3, 5, 23 38 174 23 4149
2006  local  Abenteuer Informatik (Jens Gallenbacher) 5, 9, 5, 5, 8, 9, 6, 7, 12, 4, 5, 18 29 18 18 1968
2006 local web  E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Eva Seiler Schiedt, S. Kälin, Christian Sengstag) 5, 15, 4, 8, 16, 11, 8, 8, 14, 7, 7, 21 31 303 21 4321
2006  local  Informatikunterricht planen und durchführen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 5, 22, 9, 15, 15, 10, 32, 12, 24, 11, 20, 19 53 199 19 3710
2007 Die Macht der Suchmaschinen (Marcel Machill, Markus Beiler) 1, 6, 4, 2, 4, 3, 5, 4, 2, 1, 12, 14 6 1 14 480
2007 INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) 6, 15, 2, 10, 7, 5, 4, 7, 12, 4, 5, 15 74 315 15 3086
2008 local web  Wie arbeiten die Suchmaschinen von morgen? (Friedemann Mattern) 2, 7, 5, 4, 5, 4, 3, 3, 7, 2, 6, 14 1 29 14 983
2009 local  Informationskompetenz in Deutschland (Harald Gapski, Thomas Tekster) 2, 5, 4, 3, 5, 5, 4, 4, 9, 2, 9, 11 9 6 11 944
2009 local web  Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? (Robert Barth, Urs Dahinden, Hans-Dieter Zimmermann) 4, 10, 3, 5, 5, 4, 1, 4, 7, 3, 2, 9 1 42 9 757
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005 local  Search Engine Users (Deborah Fallows) 1, 4, 3, 2, 4, 2, 3, 1, 4, 3, 2, 8 4 2 8 654
2005 Lernen mit digitalen Medien (Gabi Reinmann) 1, 9, 3, 8, 7, 2, 3, 1, 7, 1, 4, 14 9 43 14 1310
2006 Entdeckendes Lernen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 1 9 0 0
2006 local web  Nur Forschung danach? (Gabi Reinmann) 3, 7, 4, 2, 6, 3, 2, 7, 9, 1, 7, 13 7 28 13 1110
2007 Web Science (Ben Shneiderman) 8, 4, 2, 2, 2, 5, 3, 3, 2, 2, 5, 11 3 2 11 385
2007 Mit welchen Kennzahlen lässt sich die Qualität von Suchmaschinen messen? (Dirk Lewandowski) 2 1 0 0
2007 Machtkonzepte in der Suchmaschinenforschung (T. Röhle) 2 2 0 0
2007 local  Pragmatische Empfehlungen zur Entwicklung von interaktiven Lernumgebungen (Ruedi Arnold, Werner Hartmann) 3, 8, 3, 1, 4, 6, 3, 3, 11, 6, 15, 11 8 27 11 933
2008 Suchmaschinenforschung (Marcel Machill, Markus Beiler, Martin Zenker) 1 5 0 0
2009 local  Was bringt Tagging? (Diana Jurjevic, Gabi Reinmann) 1, 7, 3, 3, 4, 1, 2, 6, 4, 2, 7, 14 1 17 14 587
2009 local  Folksonomy, eine Herausforderung für die Bibliotheken (Diana Jurjevic) 1, 3, 4, 2, 4, 3, 3, 3, 3, 2, 4, 13 1 7 13 462

iconDiese Doktorarbeit erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
del.icio.us, Digitalisierung, Mobbing, Schule, Twitter

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iconBeat und diese Dissertation

Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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