Digitalisierung der Hochschullehre – Projekte österreichischer Hochschulen 2020–2024

ZFHE Bd. 18: Bd. 18 Nr. Sonderheft Hochschullehre (2023)

Martin Ebner, Charlotte Zwiauer , 29.04.2023

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Kapitel

Two-Year Progress of Pilot Research Activities in Teaching Digital Thinking Project (TDT) (Seite 117 - 136) (Roland Ambros, Angelika Bernsteiner, Roderick Bloem, Dominik Dolezal, David Garcia, Katrin Göltl, Claudia Haagen-Schützenhöfer, Markus Hadler, Timotheus Hell, Alina Herderich, Petar Jercic, Fares Kayali, Ferenc Kemény, Christoph Kirsch, Beate Kloesch, Daniel Kocher, Karin Landerl, Jana Lasser, Elisabeth Lex, Renate Motschnig, Claudia Plant, Lisa Posch, Markus Reiter-Haas, Thomas Schubatzky, Wolfgang Slany, Ana Sokolova, Philipp Spitzer, Matthias Steinböck, Yllka Velaj, Pelin Yüksel-Arslan)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
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Torsten Brinda , Niels Brüggen , Ira Diethelm , Beat Döbeli Honegger , Margaret L. Hilton , Thomas Knaus , Matthew J. Koehler , Sven Kommer , Christine Kopf , Rainer Leschke , Punya Mishra , Petra Missomelius , James W. Pellegrino , Dominik Petko , Doreen Prasse , Friederike Tilemann , Andreas Weich

Begriffe
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computational thinking computational thinking ,

design thinking ,

Digitalisierung ,

LehrerIn

teacher , Österreich Austria

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2012	Education for Life and Work (James W. Pellegrino, Margaret L. Hilton)	70, 11, 2	19	17	2	83
2018	Digitale Transformation	5, 4, 4, 2, 8, 3, 6, 7, 29, 6, 2, 4	38	154	4	735
2019	Informatik für alle (Arno Pasternak)	11, 2, 5, 2, 7, 4, 2, 11, 38, 6, 1, 2	73	494	2	695
2021	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 3/2021	8, 3, 2, 1, 7, 5, 5, 7, 20, 5, 2, 3	17	78	3	310

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006	Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler)	3, 8, 9, 9, 5, 4, 9, 17, 3, 4, 4, 7	93	30	7	1026
2018	Digitale Transformation in Bildung und Schule (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger, Doreen Prasse)	11, 5, 3, 9, 2, 6, 9, 22, 11, 1, 4, 5	29	89	5	780
2019	Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt (Torsten Brinda, Niels Brüggen, Ira Diethelm, Thomas Knaus, Sven Kommer, Christine Kopf, Petra Missomelius, Rainer Leschke, Friederike Tilemann, Andreas Weich)	2, 3, 4, 6, 3, 1, 12, 13, 3, 1, 1, 5	28	9	5	431
2021	Covid-19 und die digitale Transformation in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Beat Döbeli Honegger)	20, 2, 4, 1, 6, 3, 3, 9, 15, 4, 4, 1	16	55	1	488

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Lernen, Schule, Unterricht

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	Two-Year Progress of Pilot Research Activities in Teaching Digital Thinking Project (TDT): Artikel als Volltext (: , 793 kByte; : )
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Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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