Michael Gerlich

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4 Texte von Michael Gerlich

Jahr	Abrufe	Text	Texttyp
2023		Perceptions and Acceptance of Artificial Intelligence - A Multi-Dimensional Study (Michael Gerlich)	Journal-Artikel
2024		Brace for Impact - Facing the AI Revolution and Geopolitical Shifts in a Future Societal Scenario for 2025–2040 (Michael Gerlich)	Journal-Artikel
2025	86	AI Tools in Society - Impacts on Cognitive Offloading and the Future of Critical Thinking (Michael Gerlich) erschienen in Societies 2025, 15(1), 6	Journal-Artikel
2025		From Offloading to Engagement - An Experimental Study on Structured Prompting and Critical Reasoning with Generative AI (Michael Gerlich)	Journal-Artikel

2 Interviews mit Michael Gerlich

Jahr	Volltext	Abrufe	Text
2025			«Ersetzt KI den Denkprozess, ist das besonders kritisch für junge Erwachsene» (Michael Gerlich, Ev Manz) erschienen in Tages Anzeiger, 28.07.2025
2026			Gefahr: kognitive Auslagerung - KI-Forscher Michael Gerlich: Der bequeme Mitarbeiter ersetzt sich selbst (Michael Gerlich, Arne Grävemeyer) erschienen in c't 4/2026

Bemerkungen von Michael Gerlich

Von Michael Gerlich gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Texte
KB IB clear

AI Tools in Society, Brace for Impact, From Offloading to Engagement, Perceptions and Acceptance of Artificial Intelligence

Zeitleiste

CoautorInnen

Arne Grävemeyer, Ev Manz

Begriffswolke von Michael Gerlich

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8 Erwähnungen

Open Letter: Stop the Uncritical Adoption of AI Technologies in Academia (2025)
Generative KI in Studium und Lehre - Die Bedeutung fachlichen Wissens für kritisches Denken (Gabi Reinmann) (2025)
AI and the future of education - Disruptions, dilemmas and directions (UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org.) (2025)
From Offloading to Engagement - An Experimental Study on Structured Prompting and Critical Reasoning with Generative AI (Michael Gerlich) (2025)
How AI Impacts Skill Formation (Judy Hanwen Shen, Alex Tamkin) (2026)
Denken auslagern macht dumm (Arne Grävemeyer) (2026)
Analyse des Papers «AI Tools in Society» (Claude Opus 4.6) (2026)
Artificial intelligence, cognitive offloading and implications for education (Jason M. Lodge, Leslie Loble) (2026)

Volltexte

	Brace for Impact: Artikel als Volltext (: , 1035 kByte; : )
	Gefahr: kognitive Auslagerung: Artikel als Volltext (: , 162 kByte; : )
	AI Tools in Society: Artikel als Volltext (: , 932 kByte; : )
	Perceptions and Acceptance of Artificial Intelligence: Artikel als Volltext (: , 1389 kByte; : )
	From Offloading to Engagement: Artikel als Volltext (: , 699 kByte; : )
	«Ersetzt KI den Denkprozess, ist das besonders kritisch für junge Erwachsene»: Artikel als Volltext (: , 403 kByte; : )