Personen mit Tsc
Name |
Ist AutorIn von |
wird erwähnt in |
|---|---|---|
| Wolfgang Tschacher |
The Interface Problem in Cognitive Psychology (2001) (erschienen in Sciences of the Interface) | |
| François Tschachtli |
Zehn Regeln zum Schutz von Computersystemen (2005) | |
| Karin Tschackert |
Lernen in Notebook-Klassen (2007) | Siehe Lernen in Notebook-Klassen (2007) |
| Megan Tschannen-Moran |
Appreciative Inquiry: Building on Strengths for Integrating Information Technology in Schools (2018) | Siehe Appreciative Inquiry: Building on Strengths for Integrating Information Technology in Schools (2018) |
| Roman Tschäppeler | Siehe Roman Tschäppeler | Siehe Roman Tschäppeler |
| Kerstin Tschekan |
Unterricht zum Lernen (2006) (erschienen in LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung) | |
| Tom Tschernack |
Click2Vote (2012) | Siehe Click2Vote (2012) |
| Yves Tscherry |
Entwicklung einer prototypischen Lerneinheit zur Integration neuer Technologien im Unterricht auf der Sekundarstufe 1 (2013) | Siehe Entwicklung einer prototypischen Lerneinheit zur Integration neuer Technologien im Unterricht auf der Sekundarstufe 1 (2013) |
| Vincent Tscherter | Siehe Vincent Tscherter | Siehe Vincent Tscherter |
| Gernot Tscherteu |
The Blogosphere Map Visualising Microcontent Dissemination (2006) (erschienen in Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning) | |
| Alexander Tscheulin |
Learning Analytics aus hochschuldidaktischer Perspektive (2014) | Siehe Learning Analytics aus hochschuldidaktischer Perspektive (2014) |
| Jan Tschichold | Siehe Jan Tschichold | Siehe Jan Tschichold |
| Felix Tschirbs |
Teaching Logic with Iltis (2019) | |
| Hugo Tschirky |
Wieviel Sicherheit braucht der Mensch? (1989) Technologie-Management - Idee und Praxis (1998) Technologie Management (1994) (erschienen in Die Zukunft beginnt im Kopf) | |
| Stephan Tschöpe |
Schlussbericht Netzwerkmonitor 2006 (2007) | Siehe Schlussbericht Netzwerkmonitor 2006 (2007) |
| Dominik Tschopp |
Zusammenarbeit in Communities of Practice am Beispiel des Netzwerks (2016) | |
| Lukas Tschopp |
Programmieren kinderleicht gemacht (2012) | Siehe Programmieren kinderleicht gemacht (2012) |
| Rahel Tschopp | Siehe Rahel Tschopp | Siehe Rahel Tschopp |
| Patrick Tschorn |
Internet of Things zum Nachbauen (2019) | Siehe Internet of Things zum Nachbauen (2019) |
| Jacques-André Tschoumy |
Der Wandel zur universitären Ausbildung aller Lehrkräfte in Europa und seine Auswirkungen auf die Suisse romande und den Kanton Tessin (1993) | |
| Christof Tschudi |
LearningView - ein digitales Werkzeug zur Unterstützung eines offenen Unterrichts (2017) | Siehe LearningView - ein digitales Werkzeug zur Unterstützung eines offenen Unterrichts (2017) |
| Sofia Tsekeridou |
Satellite-Enabled Interactive Education (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing) | |
| Nikolaos Tselios |
Effectiveness of Wiki-Based Learning in Higher Education (2014) Design and Evaluation of Web-based Learning Environments using Information Foraging Models (2008) | |
| I-Chih Tseng |
Visualization of Program Behaviors (2008) | |
| Judy C. R. Tseng |
A collaborative ubiquitous learning platform for computer science education (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) | |
| Ethel Tshukudu |
Towards an Ability to Direct College Students to an Appropriately Paced Introductory Computer Science Course (2019) Towards a Model of Conceptual Transfer for Students Learning New Programming Languages (2019) Understanding Conceptual Transfer for Students Learning New Programming Languages (2020) Broadening Participation in Computing (2023) | |
| Th. Tsiatos |
An Integrated Architecture for Supporting Vocational Training (2008) | |
| Thrasyvoulos Tsiatsos |
Anxiety Awareness in Education (2014) | |
| Philippas Tsigas |
Distributed algorithms visualisation for educational purposes (1999) | |
| George Tsiknis |
Turning exams into a learning experience (2010) | |
| Iakovos Tsiplakides |
Digital Divide: Students´ Use of the Internet and Emerging Forms of Social Inequalities (2012) | Siehe Digital Divide: Students´ Use of the Internet and Emerging Forms of Social Inequalities (2012) |
| Simeon Tsolakidis |
Examining the Use of Text Corpora and Online Dictionaries as Learning Tools (2012) | |
| Lisa M. Tsosie |
Integrating big data into the computing curricula (2014) |
|
| Victoria Tsou |
Developing Computational Thinking Through Image Making and Constructionist Learning (2015) MIST, The Mathematical Image Synthesis Toolkit (2015) | |
| Jonathan Tsu |
Automation of PE recruiting process (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) Development of an online campus map (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) | |
| Louis Tsui |
A Capstone Design Course Based on Computing Curricula 1991 (1994) (erschienen in Computer Science Education 2/1994) | |
| Yasuhiro Tsujimura |
Designing Programming Education Course for Senior Citizens (2019) | |
| Dina Tsybulsky |
Experiences of teachers in an online course on the PBL approach: the perception of the teacher's role in the digital age (2018) | Siehe Experiences of teachers in an online course on the PBL approach: the perception of the teacher's role in the digital age (2018) |
| Jho-Ju Tu |
Can computer programming improve problem-solving ability? (1990) | Siehe Can computer programming improve problem-solving ability? (1990) |
| Manghui Tu |
Game based Cybersecurity Training for High School Students (2018) | |
| Shengru Tu |
Developing verification-driven learning cases (2010) (erschienen in ITiCSE 2010) | |
| Yu-Cheng Tu 0001 |
An Experience Report on a Boot-Camp Style Programming Course (2018) | |
| Jay Tuck |
Evolution ohne uns (2016) | Siehe Evolution ohne uns (2016) |
| Allen B. Tucker | Siehe Allen B. Tucker | Siehe Allen B. Tucker |
| Cindy S. Tucker | Siehe Cindy S. Tucker | Siehe Cindy S. Tucker |
| David S. Tucker |
Computer science lecture room demonstration experiment in event counting (abstract) (1994) | |
| Emily Tucker |
Artifice and Intelligence (2022) | Siehe Artifice and Intelligence (2022) |
| Patrick Tucker |
The Naked Future (2014) | Siehe The Naked Future (2014) |
| Peter A. Tucker |
Motivating K-12 Students Toward Computer Science, and Computer Science Students Toward Teaching (Abstract Only) (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) | |
| Sylvia Tucker |
A collaborative strategy for developing shared Java teaching resources to support first year programming (1999) Industrial Experience Projects (1999) | |
| Liviana Tudor |
Securing the Human (2019) | |
| Paul Tudor |
Developing expertise in expert system development by developing prototypes for actual commercial applications (1992) | |
| Zeynep Tufekci |
Here Are the Digital Clues to What Musk Is Really Up To (2025) «Facebook hat lange ein Auge zugedrückt» (2018) | |
| Edward R. Tufte | Siehe Edward R. Tufte | Siehe Edward R. Tufte |
| Karen Tuinstra |
Graph Magic (2003) | |
| Teanau Tuiono |
The Relationship of Technology, Culture, and Demography (2009) | Siehe The Relationship of Technology, Culture, and Demography (2009) |
| Suneet Singh Tuli |
Das Anti-iPad aus Indien (2013) | Siehe Das Anti-iPad aus Indien (2013) |
| Gabriela Tullius |
Synchrones Online-Lernen in einer kollaborativen virtuellen Umgebung (2007) | Siehe Synchrones Online-Lernen in einer kollaborativen virtuellen Umgebung (2007) |
| Claus Tully |
Mobile Technik (2018) | Siehe Mobile Technik (2018) |
| Gerhard Tulodziecki | Siehe Gerhard Tulodziecki | Siehe Gerhard Tulodziecki |
| Pierre Tulowitzki |
Führung in der digitalen Transformation von Schule (2023) Digitalisierung in der Schule und die Rolle der Führungskräfte (2022) «Changemaker-Schulen» – digitale Transformation im Bildungsraum Nordwestschweiz (2021) Akzeptanz von Indikatoren zur Beurteilung von überfachlichen Kompetenzen durch Lehrpersonen der Zyklen 1 bis 3 im Kanton Zug (2021) Digitalisierung und die Rolle der Schulleitung (2016) | |
| Catherine Tulungen |
Supporting Elementary Teacher's Reflections on Equity in CS Education (2019) | Siehe Supporting Elementary Teacher's Reflections on Equity in CS Education (2019) |
| Endel Tulving | ||
| Thomas Tuma |
iPhone, also bin ich (2012) | Siehe iPhone, also bin ich (2012) |
| Nath Tumlin |
Teacher Configurable Coding Challenges for Block Languages (2017) | |
| Klaus D. Tumuscheit |
Immer Ärger im Projekt (2001) | Siehe Immer Ärger im Projekt (2001) |
| Preston Tunnell Wilson |
Assessing and Teaching Scope, Mutation, and Aliasing in Upper-Level Undergraduates (2017) Evaluating the Tracing of Recursion in the Substitution Notional Machine (2018) Harnessing the Wisdom of the Classes (2019) | |
| James Tunney |
TechBondAge (2021) | |
| Ilkka Tuomi |
What went (methodologically) wrong with the ChatGPT in education meta-studies (2025) | |
| Yván Túpac |
ITiCSE 2016 (2016) | |
| Charles Tupper |
Data Architecture (2011) |
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