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Beats Biblionetz - Texte

Ich spreche jeden Tag mit ChatGPT

David Klett, Uwe Ebbinghaus
Erstpublikation in: FAZ, 30.10.2024
Publikationsdatum:
local web 
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iconZusammenfassungen

Das Schulbuch wurde schon oft totgesagt, doch in Deutschland ist es erstaunlich stabil. Ein Gespräch mit David Klett über die Zukunft der Bildungsmedien und darüber, was wir von Nachbarstaaten lernen können.
Von Klappentext im Text Ich spreche jeden Tag mit ChatGPT (2024)

iconDieses Interview erwähnt ...


Fragen
KB IB clear 		Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks?

Aussagen
KB IB clear 		Generative Machine-Learning-Systeme sind nicht kreativ, sie rekombinieren nur Bekanntes

Begriffe
KB IB clear 		Buchbook , Chat-GPT , Deutschlandgermany , Digitalisierung , Feedback (Rückmeldung)Feedback , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , LehrerInteacher , Lehrmittelverlagtextbook publisher , Lehrpersonen-Mangel , Lernenlearning , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool , Staat , Unterricht , Unterrichtsmedien , Verlagepublisher , Zukunftfuture

iconDieses Interview erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Hochschule, GMLS & Schule, Kinder, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Textgeneratoren-Verbot

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Auf dem WWW Ich spreche jeden Tag mit ChatGPT: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1154 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und dieses Interview

Beat hat Dieses Interview während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Interview einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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