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Beats Biblionetz - Bücher

AI in Higher Education

SSC considerations and recommendations
Schweizerischer Wissenschaftsrat ,
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iconDiese Broschüre erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Nelly Buchser-Heer , Martina Eyer , Karen Grossmann , Tobias Schlegel , educa.ch Schweizerisches Medieninstitut für Bildung und Kultur , Schweizerischer Wissenschaftsrat

Begriffe
KB IB clear 		AI literacy , bias , Bildungeducation (Bildung) , Datendata , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Hochschule , Hochschulehigher education institution , Innovationinnovation , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Maschinemachine , Politikpolitics , SchweizSwitzerland , Wissenschaftscience
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2025 local web  Datennutzungspolitik im Bildungsraum Schweiz (educa.ch Schweizerisches Medieninstitut für Bildung und Kultur, Nelly Buchser-Heer, Martina Eyer, Karen Grossmann, Tobias Schlegel) 18 3 52 18 18
2026 local web  Synergise. Strategise. Realise (Schweizerischer Wissenschaftsrat) 1 10 0 0

iconDiese Broschüre erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildungspolitik, Chat-GPT, Digitalisierung, GMLS & Schule, LehrerIn, Schule, Unterricht

iconTagcloud

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Wenn der Computer das Fahrrad für den Geist ist...
    Eröffnungskeynote am AI-Festival Ostschweiz
    SQUARE, HSG, St. Gallen, 04.06.2026

iconZitationsgraph

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iconVolltext dieses Dokuments

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iconBeat und diese Broschüre

Beat hat diese Broschüre erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat diese Broschüre auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.