Kollaboratives Lernen mit WikiWikiWebs

Tobias Thelen, Clemens Gruber

Publikationsdatum: 15.09.2003

Zu finden in: Digitaler Campus, 2003 local

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Abstracts

WikiWikiWebs sind ein asynchrones webbasiertes Kommunikationsinstrument, das vergleichbar mit Diskussionsforen, Weblogs und anderen CSCW- Umgebungen in verschiedenen Szenarien einsetzbar ist. Es basiert auf zwei zentralen Prinzipien: „Jeder kann jeden Text ändern“ und „Strukturen entstehen botom- up durch Verlinkung.“ Als Lernumgebungen können WikiWikiWebs zentrale Kommunikationsplattformen für asynchrone, ortsverteilte Veranstaltungen sein oder veranstaltungsbegleitend die Kommunikation über die Präsenzveranstaltungen hinaus ausdehnen. Idealerweise verändern WikiWikiWebs die Textproduktion hin zu einem kooperativen Prozess, der selbst organisierendes Lernen in Arbeitsgruppen begünstigt. Anhand von drei Anwendungsszenarien werden Bedingungen und Möglichkeiten eines solchen Lernens diskutiert. Die Ergebnisse zeigen, dass WikiWikiWebs kollaboratives Lernen und Arbeiten unter geeigneten Einsatzbedingungen ermöglichen, aber nicht von selbst herbeiführen.

From Tobias Thelen, Clemens Gruber im Konferenz-Band Digitaler Campus in the text Kollaboratives Lernen mit WikiWikiWebs (2003)

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Personen
KB IB clear

Inge Blatt , Pierre Dillenbourg , J. Humann , Michael Kerres , Karl Wilbers

Begriffe
KB IB clear

Computervermittelte Kommunikation computer mediated communication , Content Management System Content Management System , CSCW Computer-supported collaborative work , Didaktik didactics ,

E-Mail

e-mail , Informatik im Unterricht (Informatikanwendung) ,

Kommunikation

communication ,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System , Lernumgebung , nic-las ,

Schule

school , TikiWiki ,

TWiki , UseMod , WebCT ,

Weblogs

blogging , Wiki wiki , Wiki in education Wiki in education ,

WWW (World Wide Web)

World Wide Web

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
1999	Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg)	2, 1, 5, 2, 6, 7, 5, 3, 5, 9, 4, 13	62	35	13	2516
2001	Grundschule digital (Christian Büttner, Elke Schwichtenberg)	4, 3, 10, 2, 4, 8, 2, 7, 4, 11, 3, 9	11	92	9	2384
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	2, 4, 22, 3, 9, 10, 6, 10, 7, 12, 11, 9	159	140	9	6298
2002	Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers)	2, 3, 19, 2, 12, 15, 14, 10, 8, 18, 16, 17	188	434	17	14302

Texts

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2001	Der Computer im Deutschunterricht der Grundschule (Inge Blatt)	8, 5, 10, 3, 3, 4, 1, 2, 1, 8, 3, 12	4	36	12	2214
2002	E-Learning didaktisch gestalten (Karl Wilbers)	4, 1, 4, 3, 4, 3, 5, 1, 3, 8, 3, 15	12	19	15	2692
2002	Schnell, schnell (J. Humann)		3	1	0	0

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Nicht erwähnte Begriffe

Blackboard, Internet, LehrerIn, Unterricht, Weblogs in education

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13 References

Content Management Systeme in e-Education - Auswahl, Potenziale und Einsatzmöglichkeiten (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) (2004)
- Content Management Systeme aus bildungstechnologischer Sicht (Peter Baumgartner, Marco Kalz)
Wikis in der Schule - Eine Analyse der Potentiale im Lehr-/Lernprozess (Alfred Klampfer) (2005)
Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht - Möglichkeiten und Grenzen schulischen Lernens mithilfe von webbasierenden Kommunikationswerkzeugen (Erwin Abfalterer) (2006)
- 2. Online-Kommunikationsmedien - Charakteristik und Einsatzbereiche
- 4. Bildungsrelevante Merkmale der Software
Wikis im eLearning (Claudia Bremer) (2006)
Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs - Evaluation rund um das Open Source-Projekt "MediaWiki Joins ILIAS" (Klaus Himpsl) (2006)
- 4. Die Vorbereitungen für den Einsatz von MediaWiki an der Schule
- 5. Praktische Beispiele des Einsatzes von MediaWiki an der Schule
Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken - GMW-Tagung 2007 (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) (2007)
- Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess - Eigenheiten und Potential von Wiki-Systemen und Wikipedia (Jan Hodel, Peter Haber)
Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien - Neue literale Praktiken im Kontext Hochschule (Anne Thillosen) (2008)
Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz - Einsatz webgestützter selbstreflexiver Unterrichtselemente im Mathematikunterricht (Marc Widmer) (2008)
Einsatz von Wikis in der Lehre und im Wissensmanagement (Claudia Bremer) (2008)
Unterwegs auf dem Wiki-Way - Wikis in Lehr- und Lernsettings (Stefanie Panke, Anne Thillosen) (2008)
Kompetenzen für das Schreiben mit webbasierten Schreibtechnologien (Michael Beißwenger) (2012)

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