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|---|---|---|
| Jessika Buraczynska |
Fake or Real? Analyse physikalischer Phänomene in viralen Videos im forschend-entdeckenden Lernkontext (2016) | |
| Carl Burch |
Science of computing suite (SOCS) (2004) | |
| Matthias Burchardt |
Beantwortung der Fragen zum Thema Digitalisierung der Enquetekommission «Kein Kind zurücklassen» (2016) Die zweite Welle: Das Digital-Mentalvirus breitet sich aus (2020) DigitalPakt Schule der Kultusminister: Irrweg der Bildungspolitik (2017) Analoge Schule ist unverzichtbar (2020) Orwell 3.0 (2018) | |
| N. Burçin Tamer |
Can Sending First and Second Year Computing Students to Technical Conferences Help Retention? (2019) | |
| Daniel Burckhardt |
Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen (2007) | Siehe Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen (2007) |
| Martin Burckhardt |
Digitale Renaissance (2014) «Wir sollten uns darauf konzentrieren, was die Maschine nicht kann» (2014) Der Waschbär grüßt, wir klicken (2017) | |
| Barry Burd |
Revitalizing the computer science course for non-majors (abstract) (1995) | |
| Bary Burd |
Computer games in the classroom, or, how to get perfect attendance, even at 8 AM (2007) | |
| Elizabeth Burd |
Building project management communities (2009) | |
| Leo Burd |
Scratch (2004) | Siehe Scratch (2004) |
| Liz Burd |
Investigating shareable feedback tags for programming assignments (2011) | |
| Stephen D. Burd |
Virtual machines - an idea whose time has returned (2006) | |
| Hubert Burda |
Iconic Turn (2004) | Siehe Iconic Turn (2004) |
| Kevin Burden |
iPad Scotland Evaluation (2012) Conceptualising Authentic Mobile Learning (2016) |
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| Darci Burdge |
Incorporating Computing for Social Good in Computing Education (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) Impact of HFOSS on Education on Instructors (2019) Open Source Student Clubs (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Teaching with HFOSS to provide students with real world experience (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Encouraging faculty & student involvement in humanitarian free and open source software (HFOSS)(abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) | |
| Dirk Burdinski |
Lehrvideos und virtuelle Lernumgebungen in der Studieneingangsphase: Anforderungen und Wirkungen im Grenzbereich Schule, Hochschule und Gesellschaft (2024) | Siehe Lehrvideos und virtuelle Lernumgebungen in der Studieneingangsphase: Anforderungen und Wirkungen im Grenzbereich Schule, Hochschule und Gesellschaft (2024) |
| Jessica Burdman |
Collaborative Web Development (1999) | Siehe Collaborative Web Development (1999) |
| Robert Burdy |
Wir informieren uns zu Tode (2022) | Siehe Wir informieren uns zu Tode (2022) |
| Thomas Jarchow-von Büren |
Project IP3.ch (2010) | Siehe Project IP3.ch (2010) |
| Vladimír Bures |
Complexity of ambient intelligence in managerial work (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) | |
| Jennifer Burg |
Computer science «big ideas» play well in digital sound and music (2013) A tutorial program for propositional logic with human/computer interactive learning (2002) Computer science via digital sound and music (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) | |
| Jennifer J. Burg |
Digital media in computer science curricula (2004) A strategic plan for ubiquitous laptop computing (1998) Computers across campus (1998) | |
| Thomas N. Burg |
BlogTalks Reloaded (2007) BlogTalks 2.0 (2005) Social Software im Unternehmen (2006) | |
| Oliver Bürg |
Design virtueller Lernumgebungen für die universitäre Lehre (2003) | Siehe Design virtueller Lernumgebungen für die universitäre Lehre (2003) |
| Robert Burgaß |
Mobiles aktivierendes Lernen im Bauingenieurwesen (2012) | |
| Christoph Burgdorfer |
Space Invaders Bonus Level (2004) | Siehe Space Invaders Bonus Level (2004) |
| Jamika Burge |
Toward an Anti-Racist Theory of Computational Curricula (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) | |
| Jamika D. Burge |
The Reality of Inclusion (2019) | |
| Janet Burge |
Blended CS Courses using Massive, Open, Online Courses (and other Online Resources) (2015) SPOCs (2015) Insights into Teaching and Learning (2015) | |
| Janet E. Burge |
Developing CS/SE students' communication abilities through a program-wide framework (2014) Girls on the go (2013) Helping students become better communicators (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012) Integrating communication skills into the computer science curriculum (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) | |
| Legand Burge |
Bridging the Divide (2015) Holistic Development of Underrepresented Students through Academic (2017) | |
| Mark Burge |
Funding opportunities in computer science education at the national science foundation (2007) | |
| Mark J. Burge |
Pervasive computing in the undergraduate curriculum (2004) | |
| Legand L. Burge III |
An advanced assessment tool and process (2010) Can students reengineer? (2008) | |
| Melanie Burgener |
So will die PH jährlich 5 Millionen sparen (2026) | Siehe So will die PH jährlich 5 Millionen sparen (2026) |
| C. Burger |
Eine interaktive und kollaborative Selbstlernumgebung für den Bereich der Sicherheitsprotokolle (2003) | |
| Cora Burger |
Informatik AG für Schülerinnen (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung) Internetbasiertes Lernen (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung) | |
| Hermann Burger | Siehe Hermann Burger | Siehe Hermann Burger |
| Reiner Burger |
«Resilienz wächst nicht im Entzug, sondern im Üben» (2026) | Siehe «Resilienz wächst nicht im Entzug, sondern im Üben» (2026) |
| Rudolf Burger |
«Big Data ist eine Herausforderung für 400 Jahre Aufklärung» (2013) | Siehe «Big Data ist eine Herausforderung für 400 Jahre Aufklärung» (2013) |
| Nicoletta Bürger |
Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern (2022) Förderung von Kompetenzen in der digitalen Welt als fächerübergreifende Aufgabe in der Schule (2022) | |
| Tobias Bürger |
Empfehlungen im Web (2010) Learning with Semantic Wikis (2006) Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web (2008) | |
| Ian W. Burgess |
Teaching Software for Structural Engineering (1990) | |
| Bianca Burgfeld-Meise |
Subjektwissen als Bildungsperspektive junger Erwachsener (2021) YouTube-Fitness als exemplarisches Phänomen einer Kultur der Digitalität (2024) Medienkompetenzförderung (2021) | |
| Martin Burghardt |
Pädagogisch-Didaktische Herausforderungen bei der Entwicklung von digitalen Lernumgebungen in der laborbasierten Lehre (2020) | Siehe Pädagogisch-Didaktische Herausforderungen bei der Entwicklung von digitalen Lernumgebungen in der laborbasierten Lehre (2020) |
| Peter Burghardt |
Begnadigte «Patrioten» sollen viel Geld erhalten (2026) J. D. Vance – der Konvertit, der den Papst belehrt (2026) | |
| Stefan Burghardt |
Digitale Medien: Eine Chance für Schulentwicklung (2017) | Siehe Digitale Medien: Eine Chance für Schulentwicklung (2017) |
| Martin Burghart |
Medienbildung an deutschen Schulen (2014) | Siehe Medienbildung an deutschen Schulen (2014) |
| Rolf Burgherr |
Risikopotenzial von drahtlosen Netzwerken (2007) | Siehe Risikopotenzial von drahtlosen Netzwerken (2007) |
| Alfred Bürgi |
Temporal and spatial variability of personal exposure to radio frequency electromagnetic fields (2009) | Siehe Temporal and spatial variability of personal exposure to radio frequency electromagnetic fields (2009) |
| Damian Bürgi |
Gesetzliches Handyverbot an Schulen erhält eine klare Abfuhr (2025) «Was hat Kanton zu verstecken?» (2026) | |
| Lukas Bürgi |
Was ist gefährlicher: Desinformation oder die Angst davor? (2025) | Siehe Was ist gefährlicher: Desinformation oder die Angst davor? (2025) |
| Roman Bürgi |
Mehr Geld ist keine Lösung – mehr Leistung dafür schon (2025) | Siehe Mehr Geld ist keine Lösung – mehr Leistung dafür schon (2025) |
| Giuseppe Burgio |
Medienwelten 3 (2019) | Siehe Medienwelten 3 (2019) |
| Anna Bürgler |
Physical activity patterns of primary school children in everyday life (2013) | Siehe Physical activity patterns of primary school children in everyday life (2013) |
| Erich Bürgler |
«Natürlich haben Roboter Vorurteile» (2019) Tausende Jobs bei Versicherern gefährdet (2016) Haare föhnen & Schoggi essen als Vollzeitjob (2017) «Chat-GPT erfindet alles, jedes Wort» (2023) | |
| Daniel Burgos |
A Game-Based Adaptive Unit of Learning with IMS Learning Design and Pathway recommendation based on a pedagogical ontology and its implementation in moodle (2014) Using the IMS Learning Design notation for the modelling and delivery of education (2007) | |
| Bernd Burgstaller |
Parallel from the beginning (2013) | |
| Katharina Burgstaller |
Die Auswirkung der Digitalisierung auf das Belastungserleben von Lehrkräften (2024) | Siehe Die Auswirkung der Digitalisierung auf das Belastungserleben von Lehrkräften (2024) |
| Daniel von Burgwinkel |
Blockchain Technology (2016) | Siehe Blockchain Technology (2016) |
| Christian Bürgy |
Mobile Learning mit Wearables (2018) | Siehe Mobile Learning mit Wearables (2018) |
| Debra T. Burhans |
The role of computer science in undergraduate bioinformatics education (2004) | |
| W. Burhenne |
Internationale Abschlüsse in der Informatik (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung) | |
| Werner Burhenne |
Der Studiengang Allgemeine Informatik an Fachhochschulen (1993) (erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation) | |
| Harald Büring |
Ohne App geht nix (2023) | Siehe Ohne App geht nix (2023) |
| Steffen Burk |
Neue Zeiten, neue Standards (2025) | Siehe Neue Zeiten, neue Standards (2025) |
| Thierry Burkart |
«Die integrative Schule ist gescheitert» (2024) | Siehe «Die integrative Schule ist gescheitert» (2024) |
| Brian Burke |
Gamify (2014) | Siehe Gamify (2014) |
| Edmund K. Burke |
A genetic algorithms tutorial tool for numerical function optimisation (1997) | |
| James Burke |
Talking Back to the Machine (2012) | Siehe Talking Back to the Machine (2012) |
| Kyle Burke |
Chapel (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) | |
| Quinn Burke | Siehe Quinn Burke | Siehe Quinn Burke |
| Timothy Burke |
Generative AI IS the Marshmallow Test (2025) | Siehe Generative AI IS the Marshmallow Test (2025) |
| Oliver Burkeman |
Four Thousand Weeks (2021) | Siehe Four Thousand Weeks (2021) |
| Herbert Burkert |
Datenschutz auf dem Weg zur Transparenzordnung (2002) (erschienen in Perspektive Datenschutz) | |
| Jürgen Burkert |
Informationstechnische Grundbildung in der Sekundarstufe II (1986) Informatikunterricht - Quo vadis? (1995) | |
| Didier Burkhalter |
l'éducation est la clé ! (2011) | Siehe l'éducation est la clé ! (2011) |
| Patrick Burkhalter |
Keller: «Jeder weiss, was der andere verdient» (2016) | Siehe Keller: «Jeder weiss, was der andere verdient» (2016) |
| Michael Burkhard |
When Lecturers have a Choice (2021) | Siehe When Lecturers have a Choice (2021) |
| Remo A. Burkhard | Siehe Remo A. Burkhard | Siehe Remo A. Burkhard |
| Christian Burkhardt |
Experimentierendes Lernen entwerfen (2009) | Siehe Experimentierendes Lernen entwerfen (2009) |
| Enno Burkhardt |
Datenverarbeitung in hauswirtschaftlichen Schulen (1989) | |
| Hugh Burkhardt |
Improving Educational Research (2003) | Siehe Improving Educational Research (2003) |
| Marc Burkhardt |
Softwareentwicklung für iPhone und iPad (2010) | Siehe Softwareentwicklung für iPhone und iPad (2010) |
| Marcus Burkhardt |
Digitale Datenbanken (2015) | Siehe Digitale Datenbanken (2015) |
| Sara Burkhardt |
Online_Offline (2011) Flurgespräche zu Fragen der Kunstpädagogik – next level? (2015) Kollaborationen. Entwendungen. Vernetzungen. (2014) (erschienen in Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen) | |
| Helmar Burkhart |
EFI-CH Abschlussbericht (2011) Informatische Kompetenzen für ein erfolgreiches Hochschulstudium (2014) Wir Simulanten (2013) | |
| Helmut Burkhart |
Transfer von eLearning-Konzepten von der Informatik in die Naturwissenschaften (2003) | |
| Miriam Burkhart |
Digitale Medien als ästhetische Erfahrungsräume für Jugendliche in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen (2014) | Siehe Digitale Medien als ästhetische Erfahrungsräume für Jugendliche in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen (2014) |
| Gisela Bürki |
Arbeitsgruppen für interinstitutionelle Fachdiskurse und Kooperationen (2015) | Siehe Arbeitsgruppen für interinstitutionelle Fachdiskurse und Kooperationen (2015) |
| Hans-Martin Bürki-Spycher |
Wie klug ist künstliche Intelligenz? (2023) | Siehe Wie klug ist künstliche Intelligenz? (2023) |
| Martha Burkle |
e-Learning Challenges for Polytechnic Institutions (2009) (erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education) | |
| Danny Bürkli |
«Wir müssen in der Schweiz viel mehr KI-Rechenzentren bauen» (2026) | Siehe «Wir müssen in der Schweiz viel mehr KI-Rechenzentren bauen» (2026) |
| Dmitrij Burlak |
GroupAL (2013) | |
| Tyler Burleigh |
Conversation-Based Assessment Powered by Generative AI (2026) | Siehe Conversation-Based Assessment Powered by Generative AI (2026) |
| Diana Burley |
ACM Joint Task Force on Cybersecurity Education (2017) Funding opportunities in computer science education at the national science foundation (2007) Special Session (2016) Introducing secure coding in CS0 and CS1 (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) Teaching secure coding (2012) | |
| Alois Bürli |
Internationaler Stellenwert der Heilpädagogik in der Lehrergrundausbildung (1995) | |
| David Burlinson |
BRIDGES (2016) Visualization, Assessment and Analytics in Data Structures Learning Modules (2018) Bringing Real-World Data And Visualizations Into Data Structures Courses Using BRIDGES (2016) | |
| Oliver K. Burmeister |
Improving skill development (2012) | |
| Michael Burmester |
Usability für Kids (2007) | Siehe Usability für Kids (2007) |
| Sonia Burmester |
# Was, wenn es eine Formel gäbe, die Welt zu retten? (2019) | Siehe # Was, wenn es eine Formel gäbe, die Welt zu retten? (2019) |
| Andrew Burn |
David Buckingham: Kindheit, Handlungsfähigkeit und Literalität (2009) Media Education, Digital Production, and New Media (2008) | |
| Pamela Burnar |
Music Education With Digital Technology (2007) | Siehe Music Education With Digital Technology (2007) |
| Kerry J. Burner |
Information and Communication Technologies, and Learning Theories (2018) | Siehe Information and Communication Technologies, and Learning Theories (2018) |
| Gary E. Burnett |
Spatial skills and navigation of source code (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) | |
| Graham Burnett |
Attensity! (2026) | Siehe Attensity! (2026) |
| Margaret M. Burnett |
Pedagogical Content Knowledge for Teaching Inclusive Design (2018) | |
| John Burn-Murdoch |
Why are fully vaccinated people testing positive for Covid? (2021) Why the Maga mindset is different (2025) | |
| Barbara Burns |
Computer Experience, Self-Concept and Problem-Solving (1989) | Siehe Computer Experience, Self-Concept and Problem-Solving (1989) |
| Kathleen Burns |
The Impact of Ubiquitous Computing in the Internet Age (2006) | Siehe The Impact of Ubiquitous Computing in the Internet Age (2006) |
| Nancy Burns |
ACM guidelines for associate and certificate level programs in computer information technology (1999) | |
| Ray A. Burnstein |
The Use and Evolution of an Audience Response System (2006) | |
| Veronika Burovikhina |
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| Olaf-Axel Burow | Siehe Olaf-Axel Burow | Siehe Olaf-Axel Burow |
| Christopher J. Burrell |
Learning object oriented programming (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) | |
| Anja Burri | Siehe Anja Burri | Siehe Anja Burri |
| Beat Burri |
Die persönliche Lernbiographie in der Lehrerbildung (1995) | |
| Eliane Burri |
Schulen im digitalen Wandel (2026) Digital Leadership (2023) | |
| Lauren E. Burrow |
Programming Multimedia Stories in Scratch to Integrate Computational Thinking and Writing with Elementary Students | Siehe Programming Multimedia Stories in Scratch to Integrate Computational Thinking and Writing with Elementary Students |
| Karolína Burská |
Timely Feedback in Unstructured Cybersecurity Exercises (2018) | |
| Debra Burton |
A resource for research in computer science education (1994) | |
| Kelley Burton |
The Trial of an Audience Response System to Facilitate Problem-Based Learning in Legal Education (2006) | |
| Megan Burton |
Integrating Tablet Technology into an Elementary Mathematics Methods Course (2009) (erschienen in Research Highlights in Technology and Teacher Education 2009) | |
| Michael Burton |
Bug catcher (2013) | |
| Robert P. Burton |
Varieties of computer graphics courses in computer science (1988) File processing and the undergraduate computer science curriculum (1987) | |
| Stephanie Burton |
Combining Models to Orchestrate an Instructional Scenario Fostering Computational Thinking in Educational Robotics (2023) Controlling Schweizerischer Bildungsserver - Bericht 2010 (2010) Controlling Schweizerischer Bildungsserver - Bericht 2011 (2011) Controlling Schweizerischer Bildungsserver - Bericht 2012 (2012) Erfahrungen aus dem iPod-Touch Projekt am Gymnase intercantonal de la Broye (2011) | |
| Debra Burton Farrior |
Using project management concepts and microsoft project software as a tool to develop and manage both on-line and on-campus courses and student team p (2001) | |
| Martin Burtscher |
A Module-based Approach to Adopting the 2013 ACM Curricular Recommendations on Parallel Computing (2015) | |
| Michel Burtscher |
Kantis könnten digitalen Wandel verschlafen (2017) |
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