Werkzeugkiste ComputerMaterialien für die Informatik-Integration im Unterricht
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Zusammenfassungen
In der Schule ist die Informations- und Kommunikationstechnologie sowohl Werkzeug wie Unterrichtsgegenstand. Das vorliegende Lehrmittel enthält eine Fülle von Unterrichtsbeispielen für alle Stufen und vermittelt Hintergrundwissen und Anregungen zu methodisch-didaktischen Fragen. Ausgangspunkt bilden aktuelle Themen aus dem Unterricht, für die in fachspezifischer und organisatorischer Hinsicht der Computer beigezogen wird. Der Einsatz von Standardprogrammen für den Umgang mit Texten, Bildern, Grafiken, Tönen und Animationen steht dabei im Vordergrund. Die «Werkzeugkiste Computer» verhilft Schülern und Schülerinnen dazu, sich in einer von Informations- und Kommunikationstechnologien geprägten Welt zu orientieren.Die Materialien richten sich an Lehrkräfte aller Stufen, die im Unterricht den Computer (Mac OS oder Windows) als Werkzeug einsetzen wollen.Ausgangspunkte bilden aktuelle Themen aus dem Unterricht. Dabei steht der Einsatz von Standardprogrammen für den Umgang mit Texten, Bildern, Grafiken, Tönen und Animationen im Vordergrund. Inhaltliche Schwerpunkte bilden detailliert beschriebene Beispiellektionen und konkrete Anleitungen. Dazu enthält die «Werkzeugkiste Computer» auch Anregungen zu Unterrichts- und Sozialformen sowie grundsätzliche Überlegungen zur Computerintegration und zum Interneteinsatz.
So unterstützt das neu erschienene Lehrmittel die Lehrkräfte in ihrem Auftrag, Schülerinnen und Schülern bei der Orientierung in einer von Informations- und Kommunikationstechnologien geprägten Welt behilflich zu sein. Die hier erworbenen Denkstrategien, Arbeitsweisen und Werkzeuge haben auch auf weitere Lernprozesse einen positiven Einfluss.
Bemerkungen zu diesem Buch
Die Werkzeugkiste Computer ist eine Weiterentwicklung der Unterlagen, die für die Informatik-Integrationskurse des Pestalozzianums erstellt worden sind.
Dieses Buch erwähnt ...
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
8 Erwähnungen 
- Leitfaden für den Einsatz von ICT an den Primarschulen der Stadt Olten (Sibylle Klay) (2004)
- Wege aus der Technikfalle II - eLearning und eTeaching (Heinz Moser) (2005)
- IT im schulischen Kontext - Medienpädagogik 2/05 (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) (2006)
- Computer im Unterricht - Videobasierte Fallstudien als Medium praxisnaher Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko) (2006)
- Computer im Unterricht - Videobasierte Fallstudien als Medium praxisnaher Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko) (2006)
- Welche Chancen bietet der ICT-Einsatz bei der Integration hörbehinderter Kinder? (Cécile Gassner) (2006)
- 3. ICT in der Schule
- Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten (Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger) (2007)
- ICT in Primarschulen - Expertise und Forschungsübersicht (Dominik Petko, Hartmut Mitzlaff, Daniela Knüsel) (2007)
- Kommentar zum Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) (2008)
- Computer und Internet in der Primarschule - Theorie und Praxis von ICT im Unterricht. mit 20 Praxisbeispielen auf zwei DVDs (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) (2008)
Co-zitierte Bücher
Wellenreiten auf der Daten-Autobahn
Einführung ins Internet - Ein Leitprogramm in Informatik
(Beat Döbeli, Bruno Eberhard) (1997) Eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Schulbehörden
(Pädagogische Abteilung der Erziehungsdirektion des Kantons Zürich) (1998) 
Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen
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(Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) (1999) 
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Neue Medien in der Grundschule
Unterrichtserfahrungen und didaktische Beispiele
(
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Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung
Die literalen Aktivitäten von Primarschulkindern
(Andrea Bertschi-Kaufmann) (2000)
Bisherige Erfahrungen und Perspektiven für die Zukunft
(Rudolf Groner, Miriam Dubi) (2001) 
Materialien für den integrierten Informatikunterricht auf der Primarstufe
( Doris Miotto, Christian Rohrbach) (2001)
Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht
(Theo Byland, Peter Gloor) (2002)
Tipps und Tricks für Medienprojekte im Unterricht
Erfahrungen aus dem Netzwerk Medienschulen
(Oliver Vorndran) (2002) 
Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?
Eine Fallstudie zum Einfluss mobiler Computer auf die Methodik des Unterrichts
(Heike Schaumburg) (2002) 
Medienerziehung in der Grundschule
Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung
(Gerhard Tulodziecki, Ulrike Six) (2000) 
ICT und Bildung in der Schweiz
Lehren und lernen mit Unterstützung von Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) an den obligatorischen Schulen und an den Sekundarstufen II
(2004) 
ICT-Nutzung an 'High-Tech-Schulen'
Forschungsbericht der pädagogischen Hochschule Zentralschweiz, Luzern
(Ernst Elsener, Herbert Luthiger, Markus Roos) (2003) 
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Eine Planungshilfe für die Beschaffung und den Betrieb - Endversion infoSense zu Handen Kanton Basel-Landschaft
(Beat Döbeli Honegger, Michael Näf) (2004) 
Wie entdecken Kinder das Internet?
Beobachtungen bei 5- bis 12-jährigen Kindern
(Christine Feil, Regina Decker, Christoph Gieger) (2004)
Externe Links
http://www.werkzeugkiste.ch: Website zum Buch ( :  2021-03-21) |
Standorte
Bibliographisches
| Titel | Format | Bez. | Aufl. | Jahr | ISBN | ||||||
| Werkzeugkiste Computer | D | - | - | 1 | 2004 | 3037550090 |  |
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Beat und dieses Buch
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben.
Biblionetz-History 