Studientext Didaktisches Design

Gabi Reinmann , 01.04.2010

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Frederic Adler , Hans Aebli , Christopher Alexander , Nicolas Apostolopoulos , Ralf Appelt , D.P. Ausubel , Steffen-Peter Ballstaedt , Beate Barrios , H. Barrows , Peter Baumgartner , Carl Bereiter , Thomas Bernhardt , Katherine Bielaczyc , B. S. Bloom , Andreas Breiter , John Seely Brown , Jerome S. Bruner , K. Bühler , Doris Carstensen , L. Ciompi , Allan Collins , John Dewey , Pierre Dillenbourg , Ullrich Dittler , Christian Doelker , Steffi Domagk , Nicola Döring , Dietrich Dörner , Martin Ebner , Birgit Eickelmann , Martin Jürg Eppler , John Erpenbeck , Dieter Euler , Arne Fischer , Karl-Heinz Flechsig , Steffen Friedrich , Helmut Felix Friedrich , Ernst von Glasersfeld , Petra Grell , Hartmut Häfele , Angela Hahn , Ingrid Hamm , Alexandra Hein , Silvia Hessel , Harriet Hoffmann , Jörg Hofmann , Andreas Hohenstein , Matthias Hupfer , Ludwig J. Issing , Diana Joseph , Joachim Kahlert , Michael Kerres , Andrea Kienle , Marcel Kirchner , Wolfgang Klafki , Paul Klimsa , Robert B. Kozma , Jakob Krameritsch , A. Krapp , Jean Lave , Detlef Leutner , Kornelia Maier-Häfele , Heinz Mandl , Veronika Mansmann , Humberto R. Maturana , Richard E. Mayer , Kerstin Mayrberger , Dorothee M. Meister , Torsten Meyer , Heinz Moser , Johannes Moskaliuk , Lorenz Müller , Matthias Müller-Prove , S. E. Newmann , Helmut M. Niegemann , Horst Niesyto , Nicolae Nistor , Nadine Ojstersek , Sabine Payr , David N. Perkins , J. Pflüger , Annabell Preussler , Gabi Reinmann , U. Rinn , Holger Rohland , Gerhard Roth , D. S. Rychen , L. H. Salganik , Gavriel Salomon , Werner Sauter , Marlene Scardamalia , Sandra Schön , Rolf Schulmeister , Wolfgang Schulz , Renate Schulz-Zander , Christina Schwalbe , Christine Schwarz , Andreas Schwill , Josef W. Seifert , Claude Shannon , Horst Siebert , George Siemens , Jörg Stratmann , R. Tamblyn , Wey-Han Tan , Sigmar-Olaf Tergan , Anne Thillosen , Francisco J. Varela , Martin Vogel , Frank Vohle , Reinhard Voß , Warren Weaver , Bernd Weidenmann , Franz E. Weinert , Etienne Wenger , Karl Wilbers , Carmen Zahn , A. Zobel

Begriffe
KB IB clear

Behaviorismus behaviorism , cognitive load theory (CLT) ,

Design

design ,

Erklärungsprinzip

explaining principle , Evaluation evaluation ,

Feedback (Rückmeldung)

Feedback , Kognitivismus cognitivism ,

Kommunikation

communication , Konstruktivismus constructivism , Konzeptwissen ,

Lernen

learning , Lernziel learning goal , Medien media , microblogging microblogging ,

Motivation

motivation ,

Netzwerk

network , Paradigma paradigm , Planung ,

Prozess , Reformpädagogik , Rolle role , Simulation ,

social media / Soziale Medien

social networking software , Taxonomie taxonomy , Theorie theory ,

Unterricht , Viabilität viability ,

Videographie ,

Wissenschaft

science

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Experience And Education (John Dewey)		35	0	0	0
	Visualisieren, Präsentieren, Moderieren (Josef W. Seifert)	7, 14, 3, 5, 4, 4, 3, 10, 9, 3, 4, 2	8	16	2	3888
1934	Sprachtheorie (K. Bühler)		8	0	0	0
1948	Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver)	3, 12, 1, 3, 6, 1, 4, 5, 3, 9, 8, 6	88	4	8	3271
1956	Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom)	8, 1, 4, 1, 5, 5, 3, 7, 21, 2, 1, 2	149	25	2	3159
1960	The Process of Education (Jerome S. Bruner)	2, 5, 2, 5, 8, 3, 9, 16, 2, 1, 2, 3	86	16	3	2754
1961	Grundformen des Lehrens (Hans Aebli)		13	2	0	0
1963	The Psychology of Meaningful Verbal Learning (D.P. Ausubel)		23	0	0	0
1968	Educational Psychology (D.P. Ausubel)		37	0	0	0
1979	Problemlösen als Informationsverarbeitung (Dietrich Dörner)		24	2	0	0
1979	The Timeless Way of Building (Christopher Alexander)	6, 9, 1, 6, 6, 4, 2, 6, 4, 4, 1, 1	21	4	1	898
1980	Problem-based learning (H. Barrows, R. Tamblyn)		14	2	0	0
1980	Unterrichtsplanung (Wolfgang Schulz)		17	0	0	0
1983	Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli)	11, 1, 3, 9, 5, 3, 8, 19, 6, 2, 1, 4	43	103	4	22253
1984	Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela)	7, 1, 5, 2, 6, 6, 4, 9, 15, 8, 3, 5	113	125	5	31865
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	3, 11, 7, 1, 4, 7, 2, 5, 24, 4, 1, 1	101	15	1	1285
1988	Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela)	8, 5, 1, 4, 1, 1, 3, 6, 7, 13, 2, 6	41	100	6	7786
1989	Affektlogik (L. Ciompi)		9	0	0	0
1989	Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick)	1, 4, 8, 5, 3, 6, 3, 4, 8, 14, 1, 3	134	12	3	2245
1991	Acts of Meaning (Jerome S. Bruner)	2, 3, 13, 9, 3	22	1	3	30
1991	Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger)	8, 1, 2, 5, 6, 1, 7, 7, 19, 4, 1, 3	178	2	3	1558
1992	Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr)	2, 2, 1, 5, 5, 3, 7, 18, 6, 4, 5, 6	54	7	6	2496
1994	Das Gehirn und seine Wirklichkeit (Gerhard Roth)	4, 8, 5, 7, 5, 6, 8, 14, 4, 1, 3, 4	34	195	4	31765
1995	Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	9, 3, 4, 6, 10, 4, 10, 22, 2, 4, 4, 5	243	228	5	10629
1995	Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld)	16, 1, 4, 1, 8, 7, 5, 10, 16, 5, 2, 4	51	212	4	23096
1996	CSCL (Timothy D. Koschmann)	2, 9, 1, 4, 4, 3, 5, 7, 8, 1, 1, 1	101	52	1	1502
1996	Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß)	7, 1, 4, 6, 5, 4, 11, 10, 3, 1, 1, 3	21	130	3	7770
1996	Kleines Handbuch Didaktischer Modelle (Karl-Heinz Flechsig)	5, 10, 2, 3, 1, 6, 2, 3, 6, 8, 1, 1	23	36	1	4646
1997	Ein Bild ist mehr als ein Bild (Christian Doelker)	2, 3, 7, 4, 1, 6, 6, 2, 7, 10, 6, 1	24	21	1	3953
1997	Wissensvermittlung (Steffen-Peter Ballstaedt)	7, 9, 3, 1, 3, 5, 6, 2, 10, 7, 4, 2	10	31	2	677
1998	Vom Teilen des Wissens. Wege zur lernenden Universität	13, 8, 3, 5, 7, 2, 2, 7, 6, 4, 1, 2	7	32	2	5854
1999	Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg)	1, 2, 5, 2, 3, 7, 3, 4, 8, 11, 2, 1	62	35	2	2457
1999	Communities of practice (Etienne Wenger)	2, 4, 1, 7, 2, 5, 10, 21, 2, 1, 4, 3	116	3	3	1244
1999	Sozialpsychologie des Internet (Nicola Döring)	8, 2, 3, 1, 4, 7, 2, 8, 15, 2, 1, 1	85	132	1	8846
2001	Defining and Selecting Key Competencies (D. S. Rychen, L. H. Salganik)	10, 4, 5, 1, 1, 4, 6, 3, 1, 11, 9, 2	48	3	2	1151
2001	Medienkompetenz (Ingrid Hamm)	1, 2, 6, 1, 2, 5, 4, 2, 5, 17, 1, 1	10	12	1	1212
2001	Multimedia Learning (Richard E. Mayer)	4, 9, 1, 6, 2, 7, 2, 4, 11, 17, 3, 2	73	19	2	1159
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	2, 5, 2, 3, 11, 1, 7, 24, 2, 2, 2, 4	158	136	4	6199
2001	Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann)	12, 2, 2, 1, 6, 4, 4, 9, 15, 2, 1, 2	113	24	2	1644
2002	Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers)	1, 9, 4, 11, 7, 3, 12, 22, 8, 4, 2, 3	188	434	3	14171
2003	Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler)	4, 1, 4, 1, 3, 6, 5, 7, 15, 1, 1, 3	45	28	3	3140
2003	Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung (Horst Siebert)	11, 3, 2, 1, 6, 5, 4, 7, 17, 3, 1, 2	19	91	2	5989
2004	Didaktik und Neue Medien (U. Rinn, Dorothee M. Meister)		19	21	0	0
2004	Wirtschaftsdidaktik (Dieter Euler, Angela Hahn)	7, 1, 5, 5, 2, 2, 6, 3, 1, 7, 8, 1	16	5	1	822
2004	Campus 2004 (Doris Carstensen, Beate Barrios)	10, 1, 4, 1, 9, 1, 4, 10, 18, 3, 2, 2	29	115	2	2637
2004	Content Management Systeme in e-Education (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele)	2, 1, 4, 5, 3, 6, 8, 5, 9, 9, 1, 3	28	46	3	3176
2004	Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	5, 2, 8, 4, 1, 7, 6, 3, 10, 13, 5, 4	40	207	4	6136
2005	Erfahrungswissen erzählbar machen (Gabi Reinmann)	1, 2, 1, 1, 1, 2, 6, 2, 5, 8, 4, 1	2	9	1	723
2005	Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich)	3, 1, 2, 1, 7, 4, 1, 11, 15, 5, 1, 1	28	21	1	1701
2005	Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann)	2, 3, 3, 5, 2, 3, 8, 23, 5, 1, 1, 5	38	174	5	4047
2006	eLearning (Rolf Schulmeister)	10, 4, 6, 4, 7, 2, 9, 14, 5, 1, 2, 4	35	102	4	2062
2006	Knowing Knowledge (George Siemens)	6, 8, 1, 2, 2, 6, 2, 3, 6, 9, 3, 1	16	27	1	1040
2007	Der Nutzen wird vertagt ... (Gabi Reinmann, Joachim Kahlert)	5, 6, 2, 4, 5, 2, 10, 10, 5, 1, 2, 3	15	34	3	1071
2007	Betreuungskonzepte beim Blended Learning (Nadine Ojstersek)	8, 1, 2, 2, 1, 3, 6, 1, 5, 6, 1, 1	2	5	1	522
2007	Kompetenzentwicklung im Netz (John Erpenbeck, Werner Sauter)	2, 6, 3, 1, 5, 2, 3, 7, 18, 3, 1, 2	20	44	2	1390
2007	E-Learning 2.0 im Einsatz (Thomas Bernhardt, Marcel Kirchner)	5, 9, 1, 3, 3, 1, 5, 8, 15, 3, 1, 2	6	39	2	882
2007	Wissenswege (Gabi Reinmann, Martin Jürg Eppler)	5, 2, 2, 5, 6, 2, 10, 16, 4, 1, 1, 4	13	62	4	1743
2008	Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen (Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel)	2, 3, 1, 4, 6, 5, 8, 14, 2, 2, 1, 3	6	15	3	1181
2008	Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser)	2, 7, 1, 2, 1, 7, 7, 3, 9, 21, 3, 2	21	41	2	1415
2008	Kompendium multimediales Lernen (Helmut M. Niegemann, Steffi Domagk, Silvia Hessel, Alexandra Hein, Matthias Hupfer, A. Zobel)	6, 14, 1, 7, 3, 6, 5, 3, 9, 20, 1, 1	25	134	1	1862
2008	Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis (Johannes Moskaliuk)	5, 3, 5, 6, 3, 7, 6, 7, 12, 4, 1, 7	13	151	7	1834
2008	Online-Lernen (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	8, 2, 5, 4, 3, 3, 7, 10, 17, 1, 1, 3	22	6	3	844
2009	Ein Laptop für jedes Kind (OLPC)	4, 15, 1, 1, 2, 6, 3, 4, 3, 10, 1, 1	7	75	1	1553
2009	E-Learning: Eine Zwischenbilanz (Ullrich Dittler, Jakob Krameritsch, Nicolae Nistor, Christine Schwarz, Anne Thillosen)	1, 2, 6, 1, 5, 5, 5, 9, 13, 5, 1, 3	29	120	3	1617
2009	E-Learning 2009 (Nicolas Apostolopoulos, Harriet Hoffmann, Veronika Mansmann, Andreas Schwill)	1, 4, 3, 8, 3, 6, 10, 19, 4, 1, 4, 4	40	235	4	4713
2009	Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos)	10, 1, 4, 4, 5, 5, 1, 11, 12, 6, 2, 4	19	93	4	2172
2009	PowerPoint (Wolfgang Coy, Claus Pias)	1, 4, 1, 4, 8, 4, 8, 5, 1, 1, 1, 2	5	13	2	624
2011	Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (Martin Ebner, Sandra Schön)	6, 5, 3, 7, 4, 2, 12, 24, 3, 2, 2, 6	91	378	6	2765
2011	Medien & Bildung (Torsten Meyer, Christina Schwalbe, Wey-Han Tan, Ralf Appelt)	5, 9, 5, 1, 2, 8, 3, 9, 17, 3, 5, 7	18	143	7	1909
2011	Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell)	7, 2, 1, 7, 5, 5, 7, 17, 3, 1, 1, 4	126	294	4	1644
2011	DeLFI 2011 (Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich)	2, 2, 5, 6, 10, 3, 10, 22, 4, 1, 2, 8	6	111	8	1498
2011	Taxonomie von Unterrichtsmethoden (Peter Baumgartner)	7, 1, 3, 2, 3, 6, 3, 8, 9, 3, 1, 2	7	37	2	727

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1984	Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela)		2	8	0	0
1989	Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann)	1, 5, 2, 5, 6, 4, 8, 19, 4, 1, 1, 2	104	11	2	3225
1994	Computer Support for Knowledge-Building Communities (Marlene Scardamalia, Carl Bereiter)	1, 5, 7, 8, 2, 3, 9, 5, 3, 2, 1, 7	52	7	7	1829
1994	Will media influence learning? (Robert B. Kozma)	3, 2, 2, 1, 7, 2, 3, 9, 6, 3, 1, 3	14	23	3	1492
1995	Hypertext und Hypermedia (Sigmar-Olaf Tergan)	11, 2, 2, 5, 2, 2, 3, 7, 5, 8, 10, 1	20	15	1	1548
1995	Adaptivität und Adaptierbarkeit multimedialer Lehr- und Informationssysteme (Detlef Leutner)	1, 2, 7, 3, 2, 5, 1, 7, 10, 3, 2, 1	12	4	2	256
1995	Instruktions-Design für Multimedia (Ludwig J. Issing)	11, 1, 3, 3, 2, 3, 3, 1, 6, 7, 2, 3	3	21	3	745
1998	Lernen in der Wissensgesellschaft (Lorenz Müller)	6, 1, 4, 11, 3, 1, 3, 6, 3, 9, 8, 2	5	3	2	1889
1998	Individual and Social Aspects of Learning (Gavriel Salomon, David N. Perkins)		7	8	0	0
2001	Concept of Competence (Franz. E. Weinert)	7, 3, 7, 6, 3, 1, 5, 3, 3, 9, 6, 4	20	1	4	517
2002	Taxonomie der Interaktivität von Multimedia (Rolf Schulmeister)	13, 1, 1, 6, 5, 6, 6, 4, 7, 8, 1, 1	24	12	1	2394
2004	Didaktisches Design aus hochschuldidaktischer Sicht (Rolf Schulmeister)	11, 2, 5, 14, 4, 4, 6, 4, 7, 6, 1, 2	15	19	2	2965
2004	Design Research (Allan Collins, Diana Joseph, Katherine Bielaczyc)	2, 5, 11, 2, 6, 2, 9, 1, 4, 7, 5, 2	6	6	2	472
2004	Didaktik und Reusable Learning Objects (RLO's) (Peter Baumgartner)	10, 2, 6, 10, 1, 2, 5, 2, 11, 9, 2, 2	14	22	2	1578
2005	Connectivism (George Siemens)	3, 1, 1, 6, 3, 3, 11, 14, 3, 1, 2, 2	35	26	2	666
2006	Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres)	2, 7, 6, 6, 3, 5, 3, 3, 10, 17, 1, 4	44	34	4	2157
2007	Innovationskrise in der Bildungsforschung (Gabi Reinmann)	1, 3, 3, 1, 4, 7, 2, 8, 4, 2, 1, 2	5	11	2	444
2009	Gestaltendes Lernen (Carmen Zahn)		2	0	0	0
2009	Der Computer enthält in sich ein Versprechen auf die Zukunft (Rolf Schulmeister)	2, 3, 2, 1, 6, 7, 4, 6, 10, 7, 1, 3	3	34	3	805
2009	E-Learning-Umgebungen in der Hochschule (Michael Kerres, Nadine Ojstersek, Annabell Preussler, Jörg Stratmann)	8, 1, 5, 7, 1, 6, 5, 3, 5, 8, 3, 5	4	12	5	688
2009	Slideware (Matthias Müller-Prove)		1	3	0	0
2009	Auf den Punkt gebracht (J. Pflüger)		1	0	0	0

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, LehrerIn, Produktwissen, Schule, Zielebenenmodell

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Zeitleiste

9 Erwähnungen

E-Learning zwischen Vision und Alltag - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2013 (Claudia Bremer, Detlef Krömker) (2013)
- Neue Medien im schulischen Kontext - Eine empirische Erhebung der Lernwirksamkeit des Einsatzes von Neuen Medien im kaufmännischen Unterricht (Manfred Tetz)
MOOCs - Massive Open Online Courses - Offene Bildung oder Geschäftsmodell? (Rolf Schulmeister) (2013)
- cMOOC - ein alternatives Lehr- /Lernszenarium? (Simone Haug, Joachim Wedekind)
Einführung in die Mediendidaktik - Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Dominik Petko) (2014)
Mehr als 0 und 1 - Schule in einer digitalisierten Welt (Beat Döbeli Honegger) (2016)
- Einleitung
Digitale Kompetenz bei Pädagogischen Professionals fördern (Verena Gerner) (2019)
Partizipative Mediendidaktik - Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung (Kerstin Mayrberger) (2019)
Digitale Medien in der Schule (Jutta Standop) (2022)
Künstliche Intelligenz in der Bildung (Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth Wrede) (2023)
- Didaktische Impulse zum Lehren und Lernen mit und über Künstliche Intelligenz (Dana-Kristin Mah, Julia Hense, Christian Dufentester)
Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen (Katharina Hombach, Heike Rundnagel) (2023)
- Was ist Selbststudium? - Gestaltungsdimensionen des Selbststudiums im erweiterten Bildungsraum (Lars Gerber)

Co-zitierte Bücher

Einführung in die Semiotik

(Umberto Eco)

Medienpädagogik

(Dieter Baacke) (1997)

Lernen mit Software

(Peter Baumgartner, Sabine Payr) (1992)

Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik

Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik

(Wolfgang Klafki) (1985) local

Medien machen Schule

Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zu Medienbildung

(Bardo Herzig) (2001) local

Multimedia Learning

(Richard E. Mayer) (2001) local

Was ist guter Unterricht?

(Hilbert Meyer) (2004) local

Didaktische Modelle

(Werner Jank, Hilbert Meyer) (2002)

Pädagogische Psychologie

(A. Krapp, Bernd Weidenmann) (2001)

E-Moderating

The Key to Teaching and Learning Online

(Gilly Salmon) (2000) local

Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)

Medienwissenschaft

(Werner Faulstich) (2004)

Handbuch Lernstrategien

Analyse und Intervention

(Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) (2005)

Problembasiertes Lernen

Konzepte, Werkzeuge und Fallbeispiele aus dem deutschsprachigen Raum

(Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski) (2007)

Minds in Play

Computer Game Design As A Context for Children's Learning

(Yasmin B. Kafai) (1995) local

Einführung in die Netzdidaktik

Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft

(Heinz Moser) (2008)

Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society

(D. S. Rychen, L. H. Salganik) (2003)

Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen

Referenzrahmen zur Qualitätssicherung und -entwicklung von eLearning-Angeboten

(Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel) (2008)

Unterrichtsqualität

Erfassen, Bewerten, Verbessern

(Andreas Helmke)

Digitale Lernwelten

Konzepte, Beispiele und Perspektiven

(Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) (2010)

Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien

(Martin Ebner, Sandra Schön) (2011)

Motivation und Handeln

(Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) (2010) local

Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren

Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung

(Birgit Eickelmann) (2010)

Medienpädagogische Kompetenz

Theoretische und empirische Fundierung eines zentralen Elements der Lehrerausbildung

(Sigrid Blömeke) (2000) local

The Digital Scholar

How Technology is Transforming Academic Practice

(Martin Weller) (2011)

Kritische Informations- und Medienkompetenz

Theoretisch-konzeptionelle Herleitung und empirische Betrachtungen am Beispiel der Lehrerausbildung

(Mandy Schiefner) (2012)

Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

(Günter Krauthausen) (2012)

Mediendidaktik

Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote

(Michael Kerres) (2012)

Bedingungen innovativen Handelns in Schulen

Funktion und Interaktion von Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerken am Beispiel der IKT-Integration an Schulen

(Doreen Prasse) (2012)

Medienbildung in Schule und Unterricht

(Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) (2010)

E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf

(Damian Miller, Benno Volk) (2013)

Einführung in die Mediendidaktik

Lehren und Lernen mit digitalen Medien

(Dominik Petko) (2014)

The ICT Impact Report

A review of studies of ICT impact on schools in Europe

(Anja Balanskat, Roger Blamire, Stella Kefala) (2006) local

Die digitale Bildungsrevolution

Der radikale Wandel des Lernens und wie wir ihn gestalten können

(Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt) (2015) local

Medien und Schule

Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co.

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local

Überblicksstudie zum Thema Digitalisierung in der Lehrerbildung

Überblicksstudie zu elf ausgewählten Fallbeispielen

(Lutz Goertz, Berit Baeßler, MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung) (2018) local

Volltext dieses Dokuments

Studientext Didaktisches Design: Gesamtes Buch als Volltext ( lokal

, 1597 kByte; WWW

2021-03-21)

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Beat und diese Broschüre

Beat hat diese Broschüre während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher