PISA 2025

Bildung im Spannungsfeld von Innovation und Transformation

Samuel Greiff, Jennifer Diedrich, Tamara Kastorff, Frank Goldhammer, Olaf Köller , 08.09.2026

Dieses Biblionetz-Objekt existiert erst seit September 2026. Es ist deshalb gut möglich, dass viele der eigentlich vorhandenen Vernetzungen zu älteren Biblionetz-Objekten bisher nicht erstellt wurden. Somit kann es sein, dass diese Seite sehr lückenhaft ist.

Kapitel

4. Modellbasierte Problemlösekompetenz (Amory H. Danek, Tamara Kastorff, Tilman Michaeli, Samuel Greiff, Leonard Tetzlaff, Frank Goldhammer) (2026)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Wilfried Bos , Gianna Casamassima , Kerstin Drossel , Birgit Eickelmann , Andreas Frey , Nadine Fröhlich , Frank Goldhammer , John Hattie , Daniel Kasper , Olaf Köller , Kultusministerkonferenz , Ramona Lorenz , Nele McElvany , Anita Schilcher , Eike Schröder , Knut Schwippert , Christoph Selter , Mirjam Steffensky , Stifterverband , Tobias C. Stubbe , Felix Suessenbach , Franz E. Weinert , Heike Wendt , Mathias Winde

Begriffe
KB IB clear

Bildung education (Bildung) , Bildungspolitik education politics , computational thinking computational thinking ,

Computer

computer ,

Deutschland

germany ,

Diagramm , Informatik computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , informatische Bildung , Kompetenz competence , Kompetenzniveau ,

Naturwissenschaft

natural sciences , PISA 2025 ,

PISA-Studien

PISA studies ,

Problemlösefähigkeit

problem solving skills ,

Programmieren

programming ,

Schweiz

Switzerland , Selbstreguliertes Lernen

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	IGLU 2021 (Nele McElvany, Ramona Lorenz, Andreas Frey, Frank Goldhammer, Anita Schilcher, Tobias C. Stubbe)	19, 3, 8, 5, 1, 4, 8, 8, 16, 8	3	6	8	80
2001	Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert)	2, 5, 3, 3, 3, 11, 3, 16, 12, 12, 32, 6	110	39	6	1148
2009	Visible Learning (John Hattie)	12, 14, 15, 16, 12, 16, 21, 15, 23, 54, 42, 14	211	57	14	1983
2012	TIMSS 2011 (Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter)	4, 5, 2, 3, 4, 7, 1, 7, 8, 22, 18, 18	16	6	18	523
2023	ICILS 2023 im Überblick (Birgit Eickelmann, Gianna Casamassima, Kerstin Drossel, Werner D. Fröhlich)	44, 15, 7, 10, 14, 20, 12	3	18	12	122
2024	TIMSS 2023 (Knut Schwippert, Daniel Kasper, Birgit Eickelmann, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Christoph Selter, Mirjam Steffensky)		1	33	0	0

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert)		57	1	0	0
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	10, 8, 8, 4, 6, 15, 4, 9, 15, 26, 28, 10	315	23	10	1004
2021	Lehren und Lernen in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	12, 20, 15, 2, 9, 13, 8, 16, 8, 28, 28, 10	86	44	10	422
2022	Informatik für alle! (Felix Suessenbach, Eike Schröder, Mathias Winde, Stifterverband)	2, 5, 1, 2, 5, 1, 2, 8, 7, 12, 16, 14	4	17	14	155
2023	Informatikunterricht: Deutschland abgehängt in Europa (Felix Suessenbach, Eike Schröder, Mathias Winde, Stifterverband)	3, 5, 2, 1, 5, 4, 1, 7, 14, 10, 26, 10	1	17	10	174

Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, Informatik-Didaktik, Informatikunterricht in der Schule, LehrerIn, Politik, Schule, Unterricht

Zitationsgraph

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

Zeitleiste

Volltext dieses Dokuments

	Modellbasierte Problemlösekompetenz: Artikel als Volltext (: , 543 kByte)
	PISA 2025: Gesamtes Buch als Volltext (: , 7148 kByte; : )

Anderswo suchen

Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher