/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Bücher

Digital?!

Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung
Martin Rothland, Simone Herrlinger ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

Digital?!Der digitale Wandel verändert die Anforderungen an den Lehrerberuf und die Lehrerbildung. Der Band Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung zielt darauf ab, erste Einblicke in Entwicklungs- und Diskussionslinien, aktuelle und potentiell Zielperspektiven sowie empirische Forschungsansätze für eine sich weiterentwickelnde Lehrerbildung zu ermöglichen und damit einhergehende, sich zum Teil auch entgegenstehende Perspektiven abzubilden. Die Beiträge erschließen und diskutieren (1.) übergeordnete (ausgewählte) Problem- und Fragestellungen zur Digitalisierung in der Lehrerbildung und im Lehrerberuf, (2.) mögliche digitalisierungsbezogene Anforderungen an (angehende) Lehrkräfte und Konsequenzen für die Lehrerbildung, die sich sowohl aus einer theorie- als auch aus einer praxisgeleiteten Auseinandersetzung mit spezifischen Gegenstands- und Inhaltsbereichen ableiten lassen, sowie (3.) (ausgewählte) Problem- und Fragestellungen, die sich mit dem Einsatz und der Nutzung von digitalen Medien in der Hochschullehre befassen. Die einzelnen Kapitel beziehen sich vornehmlich, aber nicht ausschließlich auf die erste Phase der Lehrerbildung und tragen dazu bei, einen digitalen Wandel gestalten und kritisch-reflektiert begleiten zu können.
Von Klappentext im Buch Digital?! (2020)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Bildung in der digitalen Welt: Eine Positionsbestimmung für die Lehrerbildung () local web 
  • Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz - Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf (Seite 35 - 50) ()
  • Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern in der digitalen Welt - Vom TPACK-Modell zu Kompetenzkatalogen (Seite 51 - 68) ()
  • Digitalisierung und Lehrerbildung. Kompetenzmodellierung und empirische Befunde (Seite 69 - 86) (Alexander Martin)
  • Lehrerbildung und Digitalisierung - Ein empirischer Blick auf der Grundlage der Studie ICILS 2018 (Seite 87 - 106) (, )
  • Lehrerprofessionalisierung für Medienbildung und Digitale Bildung in der Grundschule (Seite 107 - 126) (, Carina Ruber, Kristin Taust, Jörg Ostertag)
  • Tablets in Schule und Unterricht - Anforderungen an den Kompetenzerwerb von Lehrkräften und Konsequenzen für die Lehrerbildung (Seite 127 - 142) (, Christine Isabella Kolb)
  • Maker Education - Grundlagen der werkstattorientierten digitalen Bildung in der Schule und Entwicklungen zur Professionalisierung von Lehrkräften (Seite 143 - 162) (Melanie Stilz, , )
  • Das hochschuldidaktische Potenzial digitaler Medien (Seite 163 - 176) ()
  • Open Educational Resources (OER) und Open Educational Practices (OEP) in Deutschland (Seite 177 - 190) ()
  • Medienbildung in der ersten Phase der Lehrerbildung - Hochschuldidaktische Konzepte und empirische Befunde (Seite 191 - 207) ()

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Dieter Baacke , Dirk Baecker , Sigrid Blömeke , Thomas Czerwionka , Dieter Euler , Angela Hahn , Jan Herrington , Bardo Herzig , David H. Jonassen , Michael Kerres , Julia Knopf , Kultusministerkonferenz , Silke Ladel , Ramona Lorenz , Alexander Martin , Norbert Meder , Heinz Moser , Ron Oliver , Manuela Pietraß , Doreen Prasse , Manfred Prenzel , Thomas C. Reeves , Heike Schaumburg , Felix Stalder , Armin Weinberger , Werner Wiater , Claudia de Witt

Begriffe
KB IB clear
Bildungeducation (Bildung) , Datendata , Deutschlandgermany , Didaktikdidactics , DigComp , Digitalisierung , Digitalität , Fachdidaktik , Globalisierungglobalization , ICILS , ICILS 2018 , Kompetenzcompetence , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , maker movementmaker movement , Medienmedia , Medienbildung , Medienerziehung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Medienpädagogik , Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources , open science , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Programmierenprogramming , Schuleschool , TabletTablet , Tablets in educationTablets in education , Technikdidaktik , TPCK-ModellTPACK framework , Unterricht , Wissenschaftscience
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local  Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser) 4, 18, 4, 9, 7, 4, 2, 9, 11, 6, 22, 17 81 140 17 10524
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 13/11, 7, 2, 7, 5, 4, 3, 4, 8, 4, 5, 16 22 64 16 1210
1973 Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke) 60 0 0 0
2000 Computers as Mindtools for Schools (David H. Jonassen) 1, 7, 4, 5, 9, 1, 1, 5, 8, 8, 9, 7 23 3 7 1103
2000 local  Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 2, 8, 3, 10, 7, 7, 3, 5, 10, 4, 7, 11 79 13 11 896
2003   Schulbuchforschung in Europa (Werner Wiater) 1, 11, 3, 8, 11, 2, 6, 7, 5, 2, 9, 13 16 134 13 1111
2004 Wirtschaftsdidaktik (Dieter Euler, Angela Hahn) 1, 7, 2, 1, 5, 2, 1, 4, 2, 3, 6, 13 17 5 13 868
2006 local  Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser) 5, 10, 3, 9, 7, 10, 4, 6, 8, 4, 4, 13 91 72 13 864
2006 Mediendidaktik (Claudia de Witt, Thomas Czerwionka) 1, 7, 2, 1, 4, 3, 3, 4, 4, 2, 11, 14 7 6 14 801
2007  local  Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker) 7, 15, 8, 15, 18, 7, 10, 9, 9, 4, 13, 20 89 41 20 2181
2010 local  Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 5, 16, 5, 9, 13, 4, 5, 7, 9, 4, 9, 16 124 216 16 1720
2012  local  Mediendidaktik (Michael Kerres) 3, 13, 5, 12, 14, 10, 8, 6, 10, 12, 10, 18 71 138 18 1874
2014 Handbook of Research on Educational Communications and Technology (J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop) 3, 11, 6, 11, 6, 6, 4, 7, 19, 9, 10, 16 97 278 16 1096
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 4, 17, 3, 16, 10, 8, 9, 12, 17, 13, 10, 15 191 103 15 904
2018 local web  Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) 4, 12, 3, 4, 7, 4, 1, 4, 8, 4, 8, 10 40 127 10 856
2018 local  4.0 oder Die Lücke die der Rechner lässt (Dirk Baecker) 1, 14, 2, 7, 10, 4, 4, 5, 11, 5, 10, 11 16 107 11 649
2018  local  Medien und Schule (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) 8, 20, 8, 18, 16, 5, 11, 16, 13, 6, 9, 17 18 418 17 1083
2020 local  Lernende Schule 91/20204, 8, 2, 9, 3, 2, 2, 7, 5, 3, 5, 14 18 134 14 374
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  Geheimnisvoller Transfer? (Manfred Prenzel) 3, 1, 3, 1, 2, 1, 3, 1, 2, 4, 4, 11 5 5 11 500
2003 local web  Das Schulbuch als Gegenstand pädagogischer Forschung (Werner Wiater) 6, 8, 6, 6, 3, 3, 3, 6, 6, 1, 16, 6 5 27 6 1113
2006 local web  Theorie der Medienbildung (Norbert Meder) 1, 5, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 5, 4, 1, 13 17 4 13 419
2010 local web  Medienkompetenz und Medienbildung (Manuela Pietraß) 5, 5, 4, 4, 2, 4, 2, 2, 2, 5, 4, 10 2 7 10 458
2012 local web  Positionierung der Mediendidaktik (Michael Kerres) 7 3 0 0
2014 local web  Authentic Learning Environments (Jan Herrington, Thomas C. Reeves, Ron Oliver) 1, 3, 3, 1, 2, 1, 3, 4, 4, 2, 2, 9 3 1 9 214
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 7, 13, 1, 10, 8, 8, 4, 6, 15, 4, 9, 15 305 23 15 940
2018 local web  Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin) 4, 5, 1, 3, 6, 2, 2, 2, 5, 6, 8, 12 20 22 12 484
2020 local web  Digitalisierung in der Schule (Ramona Lorenz) 1, 4, 2, 3, 4, 2, 2, 4, 7, 5, 7, 12 17 9 12 287

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconZitationsgraph

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

iconZeitleiste

icon26 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat selbst sagt, er habe dieses Dokument nicht gelesen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.