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Ist AutorIn von |
wird erwähnt in |
| Cüneyt Budak |
Building a Global Online Community (2007) (erschienen in Hands-on Knowledge Co-Creation and Sharing)
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| Tim Budd |
A Little Smalltalk (1987)
| Siehe A Little Smalltalk (1987)
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| Timothy A. Budd |
An active learning approach to teaching the data structures course (2006)
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| Jannica Budde |
Wissenschaftliche Abschlussarbeiten im KI-Zeitalter (2025)
Vom Krisenmanagement zur Strategie (2021)
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| Jürgen Budde |
Die Schule in intersektionaler Perspektive (2021)
| Siehe Die Schule in intersektionaler Perspektive (2021)
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| Lea Budde |
Eye-movement Modeling Examples in Source Code Comprehension (2018) (erschienen in Koli Calling 2018) A Framework for Computing Education (2018) (erschienen in Koli Calling 2018) Drafting a Data Science Curriculum for Secondary Schools (2018) (erschienen in Koli Calling 2018) Programmieren – Lehren und Lernen mit und über Medien (2020)
Methodik für Datenprojekte im Informatikunterricht (2021)
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| Reinhard Budde |
Software Development and Reality Construction (1992)
Perzeptrons programmieren und explorieren im Rahmen der Open Roberta Lernumgebung (2023)
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| Klaus Buddeberg |
Resonanzstrategien im Umgang mit Beschleunigung und Digitalisierung (2020)
| Siehe Resonanzstrategien im Umgang mit Beschleunigung und Digitalisierung (2020)
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| Christian Buddendick |
Entscheidungsunterstützung bei der Gestaltung von E-Learning-Geschäftsmodellen (2006)
| Siehe Entscheidungsunterstützung bei der Gestaltung von E-Learning-Geschäftsmodellen (2006)
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| Dirk Buddensiek |
Barrierefreiheit im Internet (2004) (erschienen in DeLFI 2004)
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| Wilfried Buddensiek |
Fraktale Schularchitektur (2009) (erschienen in Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs)
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| Hendrik Büdding |
Siehe Hendrik Büdding |
Siehe Hendrik Büdding |
| Jean Buddington Martin |
A profile of today's computer literacy student (1986) (erschienen in SIGCSE 1986)
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| Heinz Bude |
Gesellschaft der Angst (2014)
| Siehe Gesellschaft der Angst (2014)
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| Orlando Budelacci |
Mensch, Maschine, Identität (2022)
| Siehe Mensch, Maschine, Identität (2022)
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| Jürgen Buder |
Informational Environments (2017)
| Siehe Informational Environments (2017)
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| Lucia Budinská |
From Bebras Tasks to Lesson Plans (2019)
Differences Between 9–10 Years Old Pupils’ Results from Slovak and Czech Bebras Contest (2018)
Gender Differences in Graph Tasks - Do They Exist in High School Bebras Categories Too? (2018)
Bebras Task Analysis in Category Little Beavers in Slovakia (2017)
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| Raluca Budiu |
Usability of iPad Apps and Websites (2010)
| Siehe Usability of iPad Apps and Websites (2010)
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| Corinna Budras |
«Microsoft ist zu riskant für die Schule» (2021)
| Siehe «Microsoft ist zu riskant für die Schule» (2021)
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| Bernhard Bueb |
Lob der Disziplin (2006)
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| Leah Buechley |
Towards a curriculum for electronic textiles in the high school classroom (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
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| Herman Buelens |
Mapping Perceived Socio-Emotive Quality of Small-Group Functioning (2005) (erschienen in Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education)
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| Othmar Büeler |
Lehrplan 21, Marschhalt im Thema Medien und Informatik (2017)
| Siehe Lehrplan 21, Marschhalt im Thema Medien und Informatik (2017)
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| Urs Büeler |
In der Klasse stehen (2000)
Informationsrecherche im Internet Z2, Z3 (2017)
Blended Learning in der Ausbildung von Lehrpersonen (2009)
Youtube eröffnet Unihockeyvortrag (2007)
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| Xaver Büeler |
Bericht 2 - Wissenschaftliche Evaluation des Schulversuchs 'Schulprojekt 21' (2000)
System Erziehung (1994)
Schulqualität und Schulwirksamkeit (1999) (erschienen in Wege zur Schulqualität) System Erziehung - Eine evolutionäre Errungenschaft und ihre Zukunft (1998)
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| Duncan A. Buell |
An open dialogue concerning the state of education policy in computer science (2008) (erschienen in SIGCSE 2008)
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| Luis Buenaventura |
Das kleine Bitcoin-Buch (2021)
| Siehe Das kleine Bitcoin-Buch (2021)
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| Félix Buendía |
An instructional approach to drive computer science courses through virtual learning environments (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
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| Carlos Bueno |
Lauren Ipsum (2014)
| Siehe Lauren Ipsum (2014)
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| F. Javier Bueno |
Assisting lecturers to adapt e-learning content for deaf students (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) E-learning content adaptation for deaf students (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
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| Natália S. Bueno |
The Liar’s Dividend: Can Politicians Claim Misinformation to Evade Accountability? (2024)
| Siehe The Liar’s Dividend: Can Politicians Claim Misinformation to Evade Accountability? (2024)
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| Roger M. Buergel |
Institut für wache Kreaturen (2015) (erschienen in What's next?)
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| Uwe Buermann |
Geleitwort (1999) (erschienen in Stop Teaching Our Kids to Kill)
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| Johannes Bufe |
Serious Games (2009)
| Siehe Serious Games (2009)
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| Michael Buffa |
SweetWiki (2006)
| Siehe SweetWiki (2006)
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| Kevin Buffardi |
Reconsidering Automated Feedback (2015) Measuring Unit Test Accuracy (2019) (erschienen in SIGCSE 2019) Introducing CodeWorkout (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Impacts of adaptive feedback on teaching test-driven development (2013) (erschienen in SIGCSE 2013) Understanding and persuading adherence to test-driven development (2012)
Effective and ineffective software testing behaviors by novice programmers (2013)
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| Steffen Büffel |
Net-Wiki, PR-Wiki, KoWiki (2007)
| Siehe Net-Wiki, PR-Wiki, KoWiki (2007)
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| Agata Bugaj |
Using Java to teach networking concepts with a programmable network sniffer (2003) (erschienen in SIGCSE 2003)
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| Malgorzata Bugajska |
Virtual Library - Paths to Knowledge (2001)
| Siehe Virtual Library - Paths to Knowledge (2001)
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| Michael Bugeja |
The Interpersonal Divide (2013) (erschienen in The Nature of Technology)
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| Yvonne Bugmann |
digiOne: das neue digitale Lehrwerksformat (2020)
Informatik für den ersten Zyklus (2020)
«Wir müssen vom Rollendenken wegkommen» (2018)
Programmieren mit dem Bundesrat (2018)
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| Heike M. Buhl |
Kooperation von Elternhaus und Schule zum Thema ‹digitale Medien› (2022) (erschienen in Eltern - Pädagog*innen - Medienkompetenzen)
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| Donald D. Buhl-Brown |
Developing a Robotics Education Platform using Android Based Cellbots (2015)
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| Paul A. Buhler |
Using RoboCup to teach multiagent systems and the distributed mindset (2002) (erschienen in SIGCSE 2002)
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| Caroline Bühler |
Auf dem Weg zu einer gendergerechten Informatikdidaktik (2021)
| Siehe Auf dem Weg zu einer gendergerechten Informatikdidaktik (2021)
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| Dennis Bühler |
«Mit einem männlichen Professor wäre man anders umgesprungen» (2019)
| Siehe «Mit einem männlichen Professor wäre man anders umgesprungen» (2019)
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| Dominique Bühler |
Handyknatsch, Internetfieber, Medienflut (2008)
| Siehe Handyknatsch, Internetfieber, Medienflut (2008)
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| Gordon Bühler |
Digitaler Staat in der Schweiz (2022)
| Siehe Digitaler Staat in der Schweiz (2022)
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| K. Bühler |
Sprachtheorie (1934)
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| Peter Bühler |
Präsentieren in Schule, Studium und Beruf (2008)
| Siehe Präsentieren in Schule, Studium und Beruf (2008)
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| Renate Bühler |
Der Weg vom Lehren zum Lernen (2014)
«Medienkompetenz, Medienkompetenz, Medienkompetenz!» (2024)
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| Stefan Bühler |
Schulbehörden warnen vor Microsoft-Monopol (2010)
| Siehe Schulbehörden warnen vor Microsoft-Monopol (2010)
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| Andreas Bühlmann |
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 2 (1998)
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| Dominik Buholzer |
«Hierarchie würgt die Chancen der Digitalisierung ab» (2017)
| Siehe «Hierarchie würgt die Chancen der Digitalisierung ab» (2017)
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| Werner Anselm Buhre |
Go Cyberspace! (1999)
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| Alena Bührer |
Relevanz von schulischen Medienbeauftragten und Schulleitungen für die digitalisierungsbezogene Lehrpersonenkooperation (2022)
| Siehe Relevanz von schulischen Medienbeauftragten und Schulleitungen für die digitalisierungsbezogene Lehrpersonenkooperation (2022)
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| Malte Buhse |
Das digitale Einmaleins (2013)
| Siehe Das digitale Einmaleins (2013)
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| R. Buhse |
Panorama: Informationstechnische Grundbildung in Schleswig-Holstein (1997) (erschienen in LOG IN 6/1997)
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| Willms Buhse |
DNAdigital Wenn Kapuzenpullis auf Anzugtraeger treffen (2009)
| Siehe DNAdigital Wenn Kapuzenpullis auf Anzugtraeger treffen (2009)
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| Khanh P. Bui |
HyperLexicon, a Hypermedia-based Lexicon for Vocabulary Acquisition (1989) (erschienen in ICCAL '89)
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| Peter Bui |
Madeup (2015)
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| Gerhard Chr. Bukow |
Die Grenzen geteilten Handelns und neuer partizipativer Demokratieformen (2013)
| Siehe Die Grenzen geteilten Handelns und neuer partizipativer Demokratieformen (2013)
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| Scott Bulfin |
Everyday Schooling in the Digital Age (2017)
| Siehe Everyday Schooling in the Digital Age (2017)
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| William G. Bulgren |
An introductory algorithm teacher (1987) (erschienen in SIGCSE 1987)
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| Björn Bulize |
Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (2020)
| Siehe Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (2020)
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| Björn Bulizek |
Potenziale digitaler Lehre und digitaler Kooperations- und Unterstützungsangebote zur Förderung der Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrer*innenbildung (2020) (erschienen in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung) Möglichkeiten zur Identifikation und Förderung überfachlicher und fächerübergreifender digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Lehramtsstudium (2024)
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| Glen Bull |
Advancing Children´s Engineering Through Desktop Manufacturing (2014)
Developing Technology Policies for Effective Classroom Practice (2007)
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| Susan Bull |
Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom (2016)
Individualised revision material for use on a handheld computer (2004) (erschienen in learning with mobile devices)
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| William I. Bullers Jr. |
Virtual machines - an idea whose time has returned (2006)
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| Hans-Jörg Bullinger |
Wissenstrends - Forschungstrends - Techniktrends (2010)
| Siehe Wissenstrends - Forschungstrends - Techniktrends (2010)
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| Constanze von Bullion |
Der Protest eskaliert (2021)
| Siehe Der Protest eskaliert (2021)
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| Daniel Kelvin Bullock |
Action Research for Educational Communications and Technology (2014)
| Siehe Action Research for Educational Communications and Technology (2014)
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| Heather E. Bullock |
The effects of pair-programming on performance in an introductory programming course (2002)
| Siehe The effects of pair-programming on performance in an introductory programming course (2002)
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| Elke Bülow |
Worlddidac Award 2020: Interview mit Regula Lacher und Jacqueline Staub (2020)
| Siehe Worlddidac Award 2020: Interview mit Regula Lacher und Jacqueline Staub (2020)
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| Necle Bulut |
Handschrift in der digitalisierten Welt (2019)
| Siehe Handschrift in der digitalisierten Welt (2019)
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| Cassandra Bumann |
Hololingo! (2021)
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| Engin Bumbacher |
State of Computer Science Education Research in Switzerland (2022)
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| Philip Bump |
Here’s how Donald Trump would lower grocery prices (2024)
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